Dječji vrtić Bjelovar
STEMajmo zajedno
STEM radionica osmišljena je kako bi djeci približila znanost kroz zabavne i interaktivne eksperimente. Sudionici će kroz 6 različitih radionica proučavati vulkane i na modelu vulkana simulirati erupciju te izrađivati fosile. Inženjerskim izazovima izrade rakete, katapulta, mosta upoznati će osnovne principe fizike, poput sile i gibanja. Eksperiment s površinskom napetošću otkriti će nevidljive sile koje djeluju na tekućine, dok će kroz igru s magnetima istraživati osnove magnetizma. Sastavljanjem jednostavnog strujnog kruga sudionici će usvojiti osnove električne struje i vodljivosti. Radionice će poticati timski rad, kreativnost i rješavanje problema, igrom escape room dodatno ćemo pobuditi interes za znanost, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku.
I. osnovna škola Bjelovar
Znanstveni kofer za Havaje
Zamislite da ste upravo sletjeli na sunčane Havaje – palme se njišu na povjetarcu, valovi udaraju o obalu, a zrak miriše na kokos i avanturu. No, prije nego što uskočimo u ocean i prepustimo se tropskom ugođaju, moramo riješiti nekoliko izazova... uz pomoć znanosti!
Prva postaja: Matematika u pokretu
Na aerodromu vas dočekuje prvi izazov – pretvoriti eure u havajsku valutu (dolare) i odrediti budžet za cijelo putovanje: koliko potrošiti na hranu, koliko ostaje za suvenire, a koliko za ulaznice u botanički vrt pun tropskih biljaka?
Preračunavate kilometre koje ćete prijeći tijekom puta, uspoređujete vremenske zone i pokušavate odrediti koliko će trajati let. I ne zaboravite – na Havajima dan počinje ranije, pa planirate i kad trebate krenuti kako biste iskoristili svaki trenutak na plaži!
Druga postaja: Kemija i biologija na plaži
Stigli ste na plažu, ali prije nego se opustite pod suncem, vrijeme je za znanstveni zadatak: koja krema za sunčanje doista štiti vašu kožu?
Učenici provode pokus koristeći UV lampe kako bi ispitali koje kreme zaista blokiraju štetne UV zrake. Uz pomoć fluorescencije, otkrivaju kako neke tvari svijetle pod UV svjetlom i kako se to znanje koristi u pravim laboratorijima za provjeru učinkovitosti zaštite.
Osim toga, istražujemo i kako UV zračenje utječe na našu kožu, zašto nastaju opekline i kako kemijski spojevi u kremama štite stanice kože. Znanost nas čuva i dok se sunčamo!
Treća postaja: Noćna znanost
Dan se bliži kraju, ali znanstvena avantura još nije gotova. Navečer odlazimo na havajsku zabavu. U polumraku, dok pijuckamo tropske bezalkoholne napitke koristimo UV svjetiljke kako bismo vidjeli koje tvari svijetle – od pića, preko odjeće, do koktela ukrašenih fluorescentnim slamkama.
Učenici istražuju gdje se sve u svakodnevnom životu koristi fluorescencija – od medicine (npr. detekcija stanica), preko kriminalistike (otisci prstiju), do zabavne industrije.
IV. osnovna škola Bjelovar
Pogled u budućnost
Učenici IV. OŠ Bjelovar svake godine bar malo zakorače u budućnost. To im je omogućeno kroz izradu robota. Svakim danom sve više svi vjerujemo da je to nešto što će biti neizbježno u našim životima (poput računala ili mobitela) i pokušavamo se već sad što više upoznati s njima. Učenici na satima Tehničke kulture ili na dodatnoj i izvannastavnoj sami izrađuju robote. To su posebni roboti: roboti od otpadnog materijala. Kroz ovu vježbu razvijam dječju kreativnost, samostalnost svakako što više uzimajući u obzir prirodu, ono bez čega ne možemo i čemu danas moramo posvetiti što veću pažnju. Želim učenike naučiti, osvijestiti kako i oni sami mogu vrlo lako pridonijeti već sad očuvanju prirode. Za izradu robota koristimo prije svega stare otpadne materijale, uz što manje kupovanja.
Sudionici Znanstvenog piknika sami će moći pokušat izradit svog robota od otpadnih materijala. Isto tako moći će vidjeti izložbu robota koje su učenici izrađivali u školi i kako je sve izgledalo prije nego su došli do gotovog uratka.
Osnovna škola Augusta Šenoe
Priroda u brojevima i oblicima
Radionica za učenike i sudionike zamišljena je kao interaktivni kviz o organizmima, u kojem će sudionici saznati zanimljive činjenice o broju, brzini, veličini, masi i drugim karakteristikama različitih živih bića. Kroz pitanja i odgovore, učenici će na zabavan i edukativan način proširiti svoje znanje o svijetu organizama. Nakon kviza, slijedi praktični dio u kojem će sudionici slagati puzzle sastavljene od različitih geometrijskih oblika i tangram. Puzzle raznovrsnih oblika poput kvadrata, trokuta, pravokutnika i krugova, pomaže u razvoju logičkog mišljenja, koncentracije i motoričkih vještina. Slaganje će omogućiti učenicima da kroz igru bolje razumiju geometrijske oblike i njihovu primjenu. Radionica kombinira teorijsko znanje i praktičnu aktivnost, potičući kreativnost i suradnju među sudionicima.
Osnovna škola Banija
Tko se privlači, a tko odbija?
Na ovoj interaktivnoj radionici posjetitelji će kroz niz zanimljivih i jednostavnih pokusa istraživati svijet magnetskih i električnih sila. Elektrizirat ćemo balone, ispitivati privlačenje i odbijanje tijela te otkrivati što se događa kada se predmeti nabijaju električnim nabojem.
Uz pomoć pokusa, istraživat će se djelovanje magneta na različite tvari. Kroz ovu praktičnu avanturu, polaznici će spoznati kako električna i magnetska sila utječu na naš svakodnevni život te razvijati znatiželju, sposobnost promišljanja i znanstvenog istraživanja prirodnih pojava.
Osnovna škola Barilović
Livada znanja - uči, igraj, očuvaj
Naša radionica na Znanstvenom pikniku nosi naziv „Livada znanja – uči, igraj, očuvaj“, a usmjerena je na izradu edukativnih memory kartica od drveta/ šperploče s motivima ljekovitih i aromatičnih biljaka travnjaka. Kroz ovu aktivnost, učenici će prezentirati: Izradu memory kartica – svaka kartica izrađena je od veće šperploče koju će učenici izrezati na manje dimenzije uz pomoć stroja za rezanje. Krajeve izrezanih memory kartica učenici će izbrusiti brusnim papirom kako bi dobili glatku površinu. Učenici će tehnikom dekupaža lijepiti slike biljaka travnjaka. Biljke uključuju vrste kao što su stolisnik, majčina dušica, gospina trava, čime se ističe njihova ljekovitost i uloga u narodnoj medicini. Primjena dekupaž tehnike – uz uporabu dekupaž ljepila i zaštitnog laka, učenici će zaštititi kartice od trošenja/habanja. Edukacija o bioraznolikosti travnjaka – memory kartice služe kao didaktički alat za učenje i prepoznavanje biljnih vrsta, a kroz interaktivnu igru potiče se razumijevanje ekološke važnosti travnjaka i njihovog očuvanja kao i važnosti biljaka u narodnoj medicini. Radionica objedinjuje elemente botanike, ekologije, etnologije, tehničke kulture i likovne umjetnosti. Potiče međupredmetne teme s naglaskom na održivi razvoj, zdravlje i poduzetništvo. Kroz ovaj projekt učenici aktivno sudjeluju u promociji i očuvanju travnjačkih vrsta kroz stvaranje uporabnog i edukativnog proizvoda.
Osnovna škola Bedekovčina
KEMIJA - Čarobna priroda oko nas
1. Indikatori iz vrta (ispitivanje vrsta otopina, indikatori)- sokom crvenog kupusa i alkoholnom otopinom kurkume učenici će ispitivati kiselost i lužnatost kemikalija iz kućanstva
2. Čarolija boja (usporedba gustoće otopine šećera različitih koncentracija)- bojanje otopina šećera različite gustoće prehrambenim bojama
3. Izradi svoj aparat za gašenje požara (uvjeti gorenja, kako ugasiti požar, reakcija neutralizacije, svojstva ugljikovog dioksida)- uz pomoć sode bikarbone, octa, te plastične boce izrada aparata za gašenje požara
4. Putujuće boje na papiru (kromatografija na papiru)- na filter papiru napravi se točkica s flomasterom, te uroniti u vodu (napravljeni kromatogram posjetitelji mogu ponijeti sa sobom kući)
5. Loptice iznenađenja- u okrugle plastične posude različitih boja ulijeva se vodena otopina limunske kiseline na vodenu otopinu sode bikarbone (efekt erupcije vulkana)
6. Prepoznavanje vrsta drveća u parku (korištenje slikovnih determinacijskih ključeva)- učenici će pomoću slikovnih ključeva određivati vrste drveća iz parka
7. Određivanje visine drveća u parku (korištenje priručnog klinometra)- učenici će pomoću klinometra i metra određivati visinu drveća u parku
8. Proučavanje planktonskih organizama pod lupom (plankton Bedekovčanskih jezera i rijeke Krapine).
FIZIKA: Radionice s vakuumom
U pokusima s vakuumom pokazati ćemo kako se mogu povećati spužvasti bomboni i baloni, te kako voda kipi na oko na 20 °C.
STE(A)M: Čarolija šume
Uključivanjem u ERASMUS+ K1 projekt škole, „Abeceda znanosti“ učiteljica je sudjelovala na tečaju „From STEM to STEAM Education“ u Berlinu, nakon čega je stečeno znanje primijenila u radu s učenicima kroz projekt ''Čarolija šume''. Učenici su istraživali šumski ekosustav, povezivali STEM s umjetnošću, te razvijali interdisciplinarne vještine i kritičko mišljenje. Kroz istraživačku nastavu i kreativne aktivnosti, učenici su stvorili knjigu i animirani film, čime su praktično primijenili teorijska znanja. Zaključak projekta ističe važnost povezivanja znanosti s umjetnošću radi poticanja motivacije i praktičnih vještina učenika. Na Pikniku će predstaviti rezultate projekta kroz izložbu zanimljivih i edukativnih radova. Predstavit će knjigu koja sadrži tri dijela: časopis koji vjerno prikazuje rad na projektu, manju knjigu izrađenu od recikliranog papira s podacima o drveću koje okružuje školu te još jednu manju knjigu s eko porukama, također napravljenu od recikliranih materijala. Pokazat će i koje sve boje lišće ima tijekom cijele godine, ne samo u jesen. Izložit će "eko drveće" izrađeno od lišća drveća iz školskog okoliša, gljive "muhare" napravljene od recikliranog materijala, a sve će biti upotpunjeno videozapisom Prijatelji šume: https://youtu.be/h6ZZU78sMek.
STEM: Svemirske čarolije
Kroz izložbu će se prezentirati uradci djece 1. i 2. razreda provedeni kroz radionice projekta ''Težimo izvrsnosti'' na temu svemira.
Osnovna škola Donja Stubica
Kroz pokuse učimo
Učenici će izvoditi pokuse iz kojima će na zanimljiv i zabavan način prikazati i objasniti različite pojave i procese koji se događaju oko nas. Posjetitelji će moći aktivno sudjelovati u izvođenju pokusa, te će time i sami steći određena znanja i vještine. Jednostavni i atraktivni pokusi kod sudionika će potaknuti kreativnost, te će ih motivirati i probuditi interes za prirodne skupine predmeta.
- Izrada fosila
- Jaje u boci (kako natjerati kuhano jaje u bocu čiji je otvor manji od promjera jajeta)
- Vulkan (izlazak obojene pjene nastale reakcijom octa (limunske kiseline)i sode bikarbone iz konstrukcije od glinamola čime se simulira erupcija vulkana)
- Tajno pismo (pisanje nevidljivom tintom od limuna i zagrijavanje papira kojim tajna poruka postaje vidljiva)
- Gustoća tekućina (miješanje više otopina različitih boja I gustoća)
- Toplinski kapacitet (zagrijavanje balona punjenog zrakom i vodom i uočavanje razlika)
- Tlak zraka (tlak zraka sprečava papir da padne kad je čaša okrenuta naopako)
- Pisanje 3 D olovkama
- Mikroskopiranje planktona
- Pokusi s gravitacijom i elektricitetom
Osnovna škola Dubovac Karlovac
Stablo kao matematički model
Radionica objedinjuje međupredmetnu suradnju matematike i prirodoslovnih predmeta kroz aktivnosti koje potiču razvoj matematičkih i prirodoslovnih vještina od najranije dobi. Radionica sadrži različite aktivnosti ovisno o dobi učenika te se za svaku dob koriste različite matematičke metode koristeći stablo kao model učenja matematike. U predškolskoj dobi, djeca procjenjuju i uspoređuju veličine u prirodi na modelu stabla. Učenici razredne nastave uz procjenjivanje veličina koriste i mjerne alate za mjerenje visine i opsega stabla, računaju starost stabla te visinu stabla pomoću olovke. Učenici predmetne nastave moći će primijeniti različite matematičke metode za biološka mjerenja poput izračuna starosti stabla i biomase. Za mjerenja visine stabla moći će koristiti aplikacije. Učenici tijekom radionice primjenjuju znanstvene metode, koriste digitalne alate, uspoređuju i analiziraju rezultate mjerenja te izvode zaključke o važnosti točnog mjerenja te važnosti stabala u ciklusima u prirodi. Sudionici će steći uvid u metode koje razvijaju matematičke, prirodoslovne i digitalne kompetencije te potiču istraživački pristup i očuvanje okoliša.
Osnovna škola Đurmanec
mTiny u misiji: Tajna poruka u labirintu!
Radionica je namijenjena učenicima 1.–4. razreda, a cilj je upoznati ih s osnovama programiranja, logike, prostorne orijentacije i STEAM vještina kroz igru s mTiny robotom. Djeca koriste kartice za programiranje kako bi vodila robota kroz labirint i pronašla skrivenu poruku koju potom dešifriraju pomoću šifriranog kotača. Aktivnosti uključuju uvodno upoznavanje s robotom, programiranje rute, dešifriranje poruke, crtanje vlastitih labirinata i refleksiju o naučenom. Materijali uključuju mTiny robota, kartice za kodiranje i upute, labirint u A1 formatu, tajne poruke te papir i flomastere. Ishodi uključuju razvoj logičkog i kreativnog mišljenja, timskog rada i razumijevanja tehnologije kroz igru i to sve bez ekrana.
Osnovna škola Gornje Jesenje
Vatrena kemija
Alkoholni dezodorans se šprica u vodu sa sapunicom, stvorena pjena će se zapaliti pomoću šibica. Posjetiteljima će se na vrlo efektan i zabavan način objasniti gorenje alkohola etanola - zašto dolazi do zapaljenja, moći će doći do spoznaje da je alkohol vrlo zapaljivo sredstvo
Kod skriven u prstima
Demonstratori će uzimati otiske prsiju posjetiteljima na dva načina. Prvi način pomoću jastučića s tintom i otisak će biti na grubom papiru - posjetitelji će povećalom gledati otisak svog prsta, moći će ga usporediti s drugim otiscima. Drugi način je uzimanje otisak prstiju na ljepljivu traku (selotejp) koji će zalijepiti na predmetno stakalce i promatrati pod mikroskopom. Znanstveni aspekt cijele radionice je baziran na unikatnosti otisaka prstiju te njihova važnost kod policijskih istraga te za raspoznavanje/ identificiranje pojedine osobe.
Osnovna škola Grigora Viteza
Na putu Marca Pola
Tim Raketa iz OŠ Grigora Viteza predstavlja projekt „Na putu Marka Pola“ – niz interaktivnih STEM aktivnosti koje posjetiteljima približavaju znanstvene koncepte povezane s putovanjem slavnog istraživača. Kroz pokuse i izazove istražuju se fizikalni zakoni uzgona i magnetizma, konstrukcijsko inženjerstvo, kemijske reakcije s prirodnim indikatorima te geometrija kroz drevnu kinesku slagalicu tangram. Posjetitelji svih uzrasta pozvani su da isprobaju kako plovi brod s teretom, naprave vlastiti kompas, izgrade most od špageta, napišu tajnu poruku i slože orijentalnu zagonetku.
1. Brodski teret (brodić od aluminija i pikule)
Znanstveno područje: fizika – gustoća, uzgon, masa i volumen
Opis: Posjetitelji istražuju kako oblik i raspodjela mase utječu na sposobnost broda da pluta i nosi teret, uz povezivanje s moreplovnim putevima Marka Pola.
2. Kompas u čaši (igla, plutajući kompas)
Znanstveno područje: fizika – magnetsko polje, orijentacija, navigacija
Opis: Kroz izradu jednostavnog kompasa posjetitelji otkrivaju kako su se putnici orijentirali pomoću Zemljinog magnetskog polja i kako funkcionira kompas.
3. Most od špageta i plastelina
Znanstveno područje: tehnička kultura i fizika – inženjerstvo, stabilnost konstrukcija, statika
Opis: Sudionici grade vlastite mostove te eksperimentalno testiraju nosivost, povezujući temu s mostovima i trgovačkim putovima Puta svile.
4. Tajno pismo (nevidljiva tinta od kurkume i sode)
Znanstveno područje: kemija – kiselost i lužnatost, prirodni indikatori
Opis: Posjetitelji pišu tajne poruke i otkrivaju ih reakcijom prirodnog pH indikatora – kurkume. Pokus povezuje kemiju s idejom komunikacije i trgovine u povijesnim civilizacijama.
5. Tangram – slagalica iz Kine
Znanstveno područje: matematika – geometrija, vizualno razmišljanje, logika
Opis: Igra slaganja tangrama potiče razvoj prostorne percepcije i geometrijskog mišljenja, uz upoznavanje jedne od najstarijih kineskih logičkih igara koje je Marco Polo mogao susresti.
Osnovna škola Janka Leskovara Pregrada
Biološki kod – tajne ljudskog organizma
Radionica nosi naziv Biološko kod-tajne ljudskog organizma, a osmišljena je kao edukativno-zabavna aktivnost za djecu i mlade.
Kroz vizualne plakate i interaktivne igre, sudionici će istražiti četiri ključna sustava ljudskog tijela:
• Probavni sustav – gdje hrana putuje kroz tijelo i kako se pretvara u energiju.
• Dišni sustav – od nosa do pluća, i zašto je kisik tako važan.
• Koštani sustav – što čini našu „unutarnju konstrukciju“ i koliko kostiju imamo.
• Mozak i živčani sustav – naš „upravljački centar“ uz zabavnu igru pamćenja i reakcije.
Radionica uključuje zanimljive činjenice, pitanja za razmišljanje, te jednostavne zadatke poput slagalica, kvizova i pokretnih igara. Cilj je poticati znatiželju, razumijevanje i poštovanje prema vlastitom tijelu, uz puno zabave i smijeha.
Osnovna škola Krapinske Toplice
Tangrami, Lego Education, Energy Horizon Box (obnovljivi izvori energije)
Učenici će pomoću tangrama postavljati i rješavati problemske zadatke koji uključuju razumijevanje prostornosti i logičko zaključivanje.
Učenici će sastavljati i programirati Lego WeDo 2.0.
Učenici će složiti i demonstrirati rad obnovljivih izvora energija( solarna energija, energija vjetra, vode i dr.)
Osnovna škola Ljudevit Gaj Mihovljan
Što sve može voda?
"Zračni tlak u akciji" - dokazat ćemo količinu kisika u zraku povećanjem stupca vode kada se kisik potroši gorenjem svijeće
"Magična čaša" - može li maramica na dnu mora biti ostati suha?
"Duga u vodi" - stvaranje duge otapanjem bombona u vodi
"Vodeni most" - zbog adhezije i površinske napetosti voda "putuje" niz nit, poput mosta
"Tajna poruka u vodi" - objasnit ćemo kako svjetlost mijenja smjer kada prolazi kroz različite medije
Osnovna škola Mače
Bajkomješalice
Na štandu „Bajkomješalice“ djeca bacaju kockice s motivima i dobivaju tri elementa: lik, mjesto i problem. Na temelju tih elemenata osmišljavaju kratke bajke, razvijajući pri tom narativne strukture i logičko mišljenje. Aktivnost potiče razumijevanje književne građe bajki, prepoznavanje uzročno-posljedičnih veza te kreativno izražavanje. U završnom koraku uspoređuju svoje ideje s rješenjem koje ponudi umjetna inteligencija, čime razvijaju digitalne kompetencije i kritičko mišljenje. Nastup spaja elemente jezikoslovlja, književnosti, kognitivne znanosti i digitalne pismenosti u atraktivnoj, interaktivnoj formi.
Osnovna škola Marija Bistrica
MAGIČNE KUGLICE (Pokusi s gel kuglicama - POLYACRILAMID)
Cilj nastupa je opisati i demonstrirati molekule različitih polimera (PRIRODNI - bjelančevine, polisaharidi, DNA, vuna, kaučuk, škrob, kolagen, celuloza) i UMJETNI : ABS plastika, PP, PE, PVC, najlon, PET…
- predstaviti POLYAKRILAMID C3H5NO (struktura, svojstva fizikalna, kemijska) i njegovu upotrebu (papirna, tekstilna, naftna industrija, pročišćavanje otpadnih voda, poljoprivreda, forenzika)
POKUSI: a) upotreba C3H5NO u poljoprivredi, vrtlarstvu, cvjećarstvu (klijanje sjemenke i rast biljke u poliakrilamidu) b) određivanje fizikalnih svojstava C3H5NO (gustoće kuglice, volumen i masa kuglice, kuglica kao vodena leća, raspršenje i lom svjetlosti na granici zrak – kuglica, indeks loma svjetlosti na granici sredstava)
PUT VODE KROZ BILJKU-OD KORIJENA DO LISTOVA
Kroz pokuse upoznati posjetitelje s načinom kretanja vode kroz biljku (osmoza kao proces prolaska vode iz područja niže u područje više koncentracije otopljenih tvari uz pomoć mrkve i različitih otopina; kapilarnost i putovanje vode uz uske cjevčice zahvaljujući kapilarnim silama, promatrati će bojanje latica cvjetova, zahvaljujući kapilarnosti, pomoću mikroskopa će promatrati puči i učiti rukovati mikroskopom, transpiracija. Učenici će se upoznati i sa hidrogel kuglicama koje zadržavaju vodu i omogućuju hidrataciju biljaka
POKUSI: 1. OSMOZA-KUDA IDE DIVLJA VODA, 2. KAKO VODA PUTUJE PREMA GORE ILI KAPILARNOST, 3. ZNOJE LI SE BILJKE? -TRANSPIRACIJA, 4. PUČI-MIKROSKOPIRANJE, 5. HIDROGEL KUGLICE I HIDRATACIJA BILJAKA
Osnovna škola Matije Gupca Gornja Stubica
Tekuća šarena čarolija
Posjetitelji će uz pomoć vode, ulja, prehrambene boje, šećera i soli izvoditi zanimljive i šarene pokuse. Pokazat ćemo kako voda i ulje mogu igrati ""lovice"", kako dobiti slatku dugu bez kiše, kako jaje može roniti, ali i plivati u vodi. Tajna je u jednoj riječi, a to je gustoća.
Posjetitelji će izrađivati aparat za filtriranje vode pomoću šljunka, pijeska, kamenčića, drvenog i aktivnog ugljena.
Isto tako razvijat ćemo logičko mišljenje, sposobnost rješavanja problema, koncentraciju, upornost i interes za matematiku na zabavan način kroz rješavanje matematičkih križaljki, mozgalica i sudoka.
Kroz kreativnu radionicu sudionici će imati priliku oslikavati posebnim bojama za keramiku (engobe) unaprijed pripremljene glinene predmete (poput posudica, figurica, ukrasa ili pločica.) Aktivnost potiče izražavanje kroz boje i oblike, razvija finu motoriku i osjećaj za estetiku, te će se sudionici usput opustiti i zabaviti. Nakon bojanja, predmeti se ostavljaju da se osuše, a voditeljice radionice će ih naknadno ispeći u peći za keramiku.
Osnovna škola Matija Gubec Tavankut
Slamka stvaralaštva
Pokazna radionica gdje se slama koristi kao sredstvo u umjetnosti i izložbeni štand.
Osnovna škola Pavla Štoosa, Kraljevec na Sutli
BING BANG
Dezodoransom će učenici u vodi sa detergentom napraviti mjehuriće. Mjehuriće će sakupiti na tanjur. Posjetitelj će velikom šibicom zapaliti mjehuriće. Nastat će veliki prasak.
POSJETITELJ ĆE NAUČITI: Tvari koje se nalaze u dezodoransu su zapaljive, stoga se mjehurići zapale.
VULKAN
Posudu za vulkan učenici će do četvrtine napuniti sodom bikarbonom te dodati nekoliko kapi jestive boje (crvena). Dodat će još par kapi detergenta za pranje suđa. Polako će sipati ocat. Smjesa će se zapjeniti i preliti kao prava vulkanska erupcija.
POSJETITELJI ĆE NAUČITI: Fizikalna svojstva tvari (gustoća, agregatno stanje, tvrdoća, topljivost u vodi).
Osnovna škola Rikard Katalinić Jeretov Opatija
STEM u brojkama: Istraživanje svijeta kroz vjerojatnost
Ove smo godine odlučili na Znanstvenom pikniku sudjelovati s temom Vjerojatnosti koju ćemo sagledati s različitih aspekata STEM područja (matematika, biologija, kemija, fizika i informatika). Posjetitelji će moći sudjelovati na zanimljivim radionicama na ovu temu koje će pomoći učenicima razumjeti da se neki procesi ne događaju uvijek isto, već s određenom vjerojatnošću. Metodu bacanja kocke koristiti ćemo kako bi pokazali da neki ishodi nisu sigurni, ali postoje određena vjerojatnost da se dogode. U programiranju problem vjerojatnosti možemo prikazati kroz programe koji generiraju slučajne brojeve, a demonstrirat ćemo ih pomoću micro:bit-ova. Koja je vjerojatnost da će dijete naslijediti određeni gen prikazati ćemo s aspekta biologije kroz zanimljive, interaktivne zadatke. Koja je vjerojatnost sudara čestica koji dovodi do neke kemijske reakcije te vjerojatnost ponašanja i raspodjele čestica u procesima difuzije i miješanja tvari prikazati ćemo kroz neke jednostavne i zabavne pokuse.
Osnovna škola Sesvete
Pronjuši i pronjuši...
Učenici će izlagati putem postera osnovna znanja i zanimljivosti o osjetilima, organima u kojima nastaje osjet kod životinja, čovjeka s naglaskom na različitosti u njihovom nastanku, primjeni i ulozi u svakodnevnom životu, preživljavanju, traženju hrane i partnera.
Posjetitelji će otkrivati različite mirise i povezivati ih sa svojim emocijama te osjećajima koji oni u njima bude. Zaigrat ćemo se s njihovim osjetilima i vidjeti kako nas osjetilo vida vara pri određivanju vrste osjetila te koliko koncentracija mirisa utječe na naš doživljaj istoga.
Prirediti ćemo kvizove koje će posjetitelji rješavati i time produbljivati svoja znanja ili pokazati svoje do sada stečeno znanje. Kvizovi će biti različitih kako bi se omogućilo sudjelovanje različitim uzrastima i znanjima.
Posjetiteljima će se izrađivati prilagođena kombinacija mirisnih soli i kuglica za kupanje koje će moći ponijeti kao uspomenu na putovanje kroz svijet osjetila mirisa.
Osnovna škola Sesvetska Sela
Kemijske čarolije – dođi i kemijaj s nama!
Na radionici Kemijske čarolije pretvaramo se u male znanstvenike, a naš laboratorij postaje poprište zabavnih eksplozija, čudesnih boja i neobičnih reakcija! Učenici će vam pokazati pokuse koji izgledaju kao magija, ali iza njih stoje prava znanstvena objašnjenja. Posjetitelji će imati priliku i sami se okušati u “kemijanju” – bez opasnosti da dignemo školu u zrak (obećavamo!). Nećemo vam odmah otkriti sve trikove, ali možemo reći jedno – bit će šareno, pjenasto i jako zabavno. Dođite, navucite zaštitne naočale i otkrijte koliko je znanost zapravo – čarobna!
Osnovna škola Stjepana Radića Brestovec Orehovički
Tajne i javne prirode
Posjetitelji rješavaju razne kriminalističke slučajeve koji su se dogodili u školi. Slučajevi će se rješavati pomoću otisaka prstiju, određivanja krvnih grupa i slijeda nukleotida molekule DNA. Upoznat će neke znanstvenike, poput Ivana Vučetića i Karl Landsteinera, Watson i Crick te Rosalind Franklin, kojima možemo zahvaliti za ova otkrića koja se danas koriste u forenzici.
Pomoću zip line-a posjetitelji uočavaju kako trenje, gravitacija, zračni otpor, različiti nagib (brzina), razne mase (teži lakše/brže?), različite “dizajne” kolotura (više/manje trenja) utječu na brzinu spuštanja niz zip line.
Učenici će, uz asistenciju mentora, postaviti mobilni radijski i televizijski studio te u realnom vremenu, ovisno o atmosferilijama, producirati radijski i televizijski program s lokacije u Gornjoj Stubici.
Osnovna škola Sveti Križ Začretje
Čudesna voda
1.„Raspjevane čaše flaše“ - Učenici će pomoću čaša i flaša napunjenih vodom izvoditi skladbe. Učenici će demonstrirati ovisnost frekvencije rezonatora o razini vode u posudi te sklad frekvencija protumačiti prirodnom ljestvicom, omjerom malih prirodnih brojeva.
2. „Što to kit pije?“ – učenici će mikroskopirati kap morske vode s izoliranim fito i zooplanktonom te će naučiti, kroz promatranje, analizu i izvođenje jednostavnih pokusa, način prehrane kitova, razliku između filtratora i grabežljivaca te prilagodbe koje im omogućuju preživljavanje u morskom ekosustavu i to sve kroz čudesni svijet vode.
Osnovna škola Šime Budinića Zadar
Nevidljivi uljez u moru
Mikroplastika su sitne čestice plastike koje često nastaju razgradnjom plastičnih predmeta, a onečišćuju okoliš. Glavni izvori mikroplastike u moru su nepravilno pročišćavanje otpadnih voda, nepravilno odlaganje plastičnog otpada te korištenje kozmetičkih i higijenskih proizvoda s mikrogranulama. Zbog svoje veličine, lako ulazi u morske organizme te tako postaju dio hranidbenih lanaca.
Učenici Osnovne škole Šime Budinića iz Zadra istražili su prisutnost mikroplastike u zadarskim uvalama. Tijekom istraživanja prikupljali su uzorke mora s različitih lokacija, filtrirali su ih i mikroskopirali. Rezultati mikroskopske analize mora pokazali su prisutnost mikroplastike u zadarskom kanalu te rast ovog ekološkog problema.
Analiza dobivenih podataka ukazuje na potrebu redovitog praćenja onečišćenja otpadnih voda, pročišćavanje prije ispuštanja u more, pravilno odlaganje plastičnog otpada te nužnu edukaciju građana o posljedicama onečišćenja okoliša. Zajedničkim aktivnostima, prevencijom i edukacijom moguće je smanjiti negativan utjecaj mikroplastike na more, na morske organizme i zdravlje čovjeka.
Osnovna škola Veliko Trgovišće
Ma_In znanost
Dvijema matematičkim igrama: Tangramom i Haoi tornjem predstavit će se područje matematike te pokazati da i matematika može biti zabavna i laka. Interaktivnim pristupom sudionici će moći razvijati brzinu, logiku, prostornu orijentaciju, snalažljivost... Micro:bitovima ćemo povezati informatiku, umjetnost i rekreaciju te pokazati kako se znanost i umjetnost međusobno odlično nadopunjuju. Rekreacija je u današnje vrijeme prijeko potrebna mlađim generacijama kako bi ih odvojila od ekrana, no ako se ona spoji s informatikom motivacija za vježbanjem je zagarantirana.
Osnovna škola Viktora Kovačića Hum na Sutli
PROUBAJ PO HUMSKEM
Uporabom IKT tehnologije potaknut ćemo posjetitelje da se okušaju u izgovoru gornjosutlanskog dijalekta kajkavskoga narječja, konkretno govora Huma na Sutli sa specifičnim razvojem stražnjeg nazala ǫ. Posjetitelji će na zabavan način, kroz interaktivne i didaktičke igre moći sudjelovati u izgovoru i prepoznavanju značenja riječi i izraza humskoga govora. Sudjelovat će i učenici, izvorni govornici humskoga govora, koji će
posjetiteljima pomoći u komunikaciji na humskom govoru.
Osnovna škola Vladimir Bosnar Stubičke Toplice
Zastani! Što te pogoni?
Učenici 8. i 5 razreda na zoran će način posjetiteljima, djeci i mladima približiti svijet fizike, kemije i strojarstva te kroz pokuse i modele različitih motora objasniti principe potiska, tlaka i podtlaka, prijenosa i pretvorbe energije te na koji se način energija koristi za pokretanje. Učenici će dati odgovore na pitanja je to pretvorba energije i zakon očuvanja energije, kako energiju iskoristi za kretanje, koji je motor najjednostavniji, je li jedro motor itd.
Učenici će sa posjetiteljima izrađivati male modele automobila koji će se pokretati pomoću balona.
Osnovna škola Vladimir Nazor Budinščina
Astro avanture
Virtualno putovanje svemirom - šetnja svemirskom postajom i svemirom uporabom VR naočala. Interaktivne igre s mBot robotima i micro:bitovima. Prezentacija aktivnosti manifestacije Astro kamp.
Osnovna škola Vladimir Nazor Trenkovo
Lego Robotika
- Lego izazov – koristeći lego kockice, sudionici trebaju pokušati pronaći najefikasniji način rješavanja matematičkih mozgalica uz najmanji mogući broj poteza te po unaprijed utvrđenim pravilima. Kockice koriste za rješavanje sudoku mozgalica pazeći na boju i broj točkica na kocki.
Ova aktivnost treba razviti timski rad, rješavanje problema, komunikaciju i upotrebu fine motorike ruku.
- Lego i Arduino mikrokontroler – izložit ćemo i prikazati gotove modele robota sastavljenih od lego kockica i Arduino mikrokontrolera.
Privatna osnovna i srednja škola EPOHA
Znanost u Epohi
“Kemičari detektivi u potrazi za šećerom”
Radionica određivanja šećera u bezalkoholnim pićima.
Na stolu bismo imali desetak različitih bezalkoholnih pića (Cola, fanta, sprite…) i kemikalije koje su nam potrebne za pokus te bi učenici prema uputi određivali prisutnost šećera.
U gaziranim se pićima nalazi šećer glukoza čiju prisutnost možemo dokazati Trommerovim reagensom. Postupak se provodi na način da se u epruvetu stavi 2 ml uzorka pića, 2 ml otopine natrijeve lužine te dvije kapi otopine modre galice. Nastala je otopina plave boje jer sadrži bakrove ione. Sadržaj se epruvete kratko zagrije pomoću plamenika te se boja otopine u epruveti mijenja se iz plave u ciglasto crvenu. Naime, šećer glukoza uzrokuje redukciju bakrovih iona prilikom čega nastaje bakrov(I) oksid - spoj crvene boje te zbog toga dolazi do promjene boje. Kažemo da je glukoza reducirajući šećer.
"Hrvatske znanstvenice"
Dramska skupina SŠ "Epoha" predstavit će se predstavom "Hrvatske znanstvenice", gdje će predstaviti u obliku 10 monologa hrvatske žene koje su kroz povijest dale doprinos hrvatskoj i svjetskoj znanosti. Prema knjizi Tatjane Barat "Priče o neustrašivim hrvatskim ženama", učenice će utjeloviti likom i riječju žene iz hrvatske povijesti koje su ostavile trag u znanosti: Duška Blažević (neuropsihijatrica), Katarina Kranjc (fizičarka), Lidija Colombo (fizičarka i izumiteljica prvog hrvatskog lasera), Maria Selebam de Cattani (prva hrvatska botaničarka i zoologinja), Marija Alačević (mikrobiologinja i genetičarka), Marijana Fišer Herman (farmaceutkinja i medicinska biokemičarka), Milica Šviglin Čavov (prva hrvatska liječnica), Zlata Bartl (znanstvenica i izumiteljica "Vegete"), Zrinka Tamburašev (kemičarka i jedna od izumiteljica lijeka Sumamed), Mirjana Krizmanić (profesorica, utemeljiteljica Katedre za kliničku psihologiju na Filozofskom fakultetu u Zagrebu).
Kroz kratke biografije navedenih znanstvenica, članice dramske skupine upoznat će gledatelje s postignućima i razmišljanjima navedenih znanstvenica, kroz ukupno 20 minuta.
Ishod predstave je educirati i motivirati gledatelje, te približiti dio hrvatske znanstvene povijesti koja je pomalo zaboravljena kroz generacije. Učenice će tijekom predstave pokazati i važnost rada na vlastitim vrijednostima, emocijama i samokontroli (koju su vježbale tijekom nastave Emocionalnog odgoja) kao rezultat sigurnog i kvalitetnog javnog nastupa, koji su također važni ishodi rada Dramske skupine.
I. gimnazija Osijek
Fizika i kemija u umjetnosti ili umjetnost u fizici i kemiji!
Nastup 1.
Rezanci mogu biti i nakit!
Kako spojiti likovnu kreativnost s osnovnim znanjima iz fizike i kemije. Cilj je obojiti tjesteninu, izraditi nakit (ogrlicu i/ili narukvicu) i objasniti koje se fizikalne i kemijske pojave koriste u tom procesu. U današnje vrijeme vrlo je važno razvijati ne samo znanje, već i kreativnost, spretnost i sposobnost povezivanja različitih područja – kao što su znanost i umjetnost. Želimo pokazati kako jednostavan i svakodnevan predmet kao što je tjestenina može postati materijal za izradu nakita, te kako se kroz igru i rukotvorine mogu primijeniti znanja iz fizike i kemije. Izrada nakita od tjestenine nije samo zabavna aktivnost, već i način da naučimo kako boje djeluju, kako se tjestenina ponaša pod pritiskom, kako se boja veže za površinu i zašto je važno pravilno rasporediti težinu i oblik elemenata u ogrlici ili narukvici. Naučimo zajedno kako povezati teoriju s praksom, kako koristiti osnovne prirodne zakonitosti u svakodnevnim stvarima te kako znanost može biti zanimljiva, šarena i korisna. Također, razvijajmo zajedno svoju kreativnost, strpljenje i preciznost pri izradi nakita. Prikažimo da znanost nije samo nešto što učimo iz knjiga, nego nešto što možemo primijeniti u stvarnom životu – čak i kroz zabavne i kreativne aktivnosti ali i uz vlastitu maštu i osjećaj za oblik i boju.
Nastup 2.
Duga u čaši!
Spojimo zajedno znanost i kreativnost kako bismo stvorili pravu malu čaroliju – dugu u čaši! Iako duga u prirodi nastaje djelovanjem svjetlosti i kapljica vode, ovaj pokus pokazuje da dugin efekt možemo stvoriti i pomoću jednostavnih materijala koje svakodnevno. Napravimo zajedno vizualni prikaz duge u prozirnoj čaši tako što ćemo obojiti kremu u keksima bojama duge, a zatim ih uroniti u vodu. Prateći što se događa nakon što boje dođu u kontakt s vodom, možemo promatrati razne fizikalne i kemijske pojave poput difuzije, kapilarnosti i otapanja boje. Ovo ne samo da je zanimljivo i zabavno, već nas potiče na razmišljanje kako znanost djeluje u stvarnome životu – čak i u naizgled jednostavnim stvarima kao što su voda, boja i keks. Naučimo što je difuzija i kako se boje šire kroz vodu, što je kapilarnost, te kako se molekule otapaju bez stvaranja nove tvari. Bacimo se na razmišljanje, promatranje i postavljanje pitanja, što je upravo ono što znanost jest – želja za otkrivanjem i razumijevanjem svijeta oko nas. Napravimo zajedno pravo malo umjetničko djelo!
XV. gimnazija Zagreb
Robel Bela IV. - robot koji igra belu
Igranje popularne kartaške igre bele u ekipi s robotom kao partnerom kojeg su napravili učenici XV. gimnazije.
Geodetska škola
Geodezija iz svemira, zraka i dlana
Naša interaktivna radionica prikazuje kako se moderna geodetska tehnologija koristi za snimanje i analizu prostora. Posjetitelji će moći letjeti FPV dronom kroz simulator i VR naočale, pratiti zračno snimanje dronom za potrebe fotogrametrije, skenirati objekte pomoću LiDAR senzora, te otkriti mogućnosti 360° vizualizacije pomoću 360° kamere. Pomoću GNSS uređaja demonstriramo precizno pozicioniranje u prostoru. Kroz konkretne primjere istražujemo kako se podaci prikupljeni iz svemira, zraka i vlastite ruke pretvaraju u točne modele prostora i koriste u znanstvene i inženjerske svrhe. Cilj je približiti geodeziju na zanimljiv tehnološki suvremen način.
Gimnazija Antuna Gustava Matoša Đakovo
Zaroni, istraži i provjeri!
Učenici će provest posjetitelje kroz niz uzbudljivih pokusa i praktičnih aktivnosti koje će im objasniti Arhimedov zakon – temeljni princip koji stoji iza plutanja i tonjenja. Saznat će što je to sila uzgona, kako ona djeluje na objekte u tekućinama i plinovima, te koji su uvjeti plivanja ključni da bi nešto ostalo na površini ili se vinulo u visine.
Besplatnom simulacijom izradit će vlastite pokuse i testirat ih u virtualnom okruženju jer simulacija omogućuje kontrolirano istraživanje varijabli koje je teško mijenjati u stvarnim pokusima.
Cilj radionice je na zanimljiv način približiti koncept uzgona kroz mjerenje, promatranje, digitalnu obradu podataka i vizualizaciju rezultata.
Gimnazija Antuna Gustava Matoša Zabok
Igra i matematika
Posjetitelji će kroz igru otkrivati matematičke zadatke, a kao zamjenu mogu odabrati neki izazov u obliku vježbe. Učenicima ćemo, ovisno o godištu, pripremiti različite matematičke zadatke. Aktivnost je zamišljena da kroz igru privuče i zabavi sudionike, a matematika je tu da razvija znatiželju i logičko zaključivanje.
Koja je to tekućina?
Mjeriti kut loma svake tekućine. Izračunati indeks loma svjetlosti svake tekućine, te odgonetnuti koja je na osnovu izračuna indeksa loma koristeći se dostupnim podacima na internetu.
Raznolikost ekosustava- bogatstvo života oko nas
Radionica prikazuje biološku raznolikost različitih ekosustava kroz interaktivne modele, edukativne igre i kratke eksperimente. Učenici će predstaviti ekosustave šuma, rijeka, livada i močvara, naglašavajući važnost svake vrste u lancu opstanka i ravnoteže u prirodi. Posjetitelji će moći pogledati modele ekosustava, i ekosustav u boci te sudjelovati u radionici izrade ekosustava u boci-biljnog terarija i kvizu o bioraznolikosti.
Gimnazija Vukovar
Istraži,eksperimentiraj, zaštiti!
Lava lampa u čaši
Opis: Učenici će pomoću ulja, vode, boje za hranu i šumeće tablete napraviti vlastitu mini "lavu lampu". Kroz eksperiment uče o gustoći tekućina i reakciji stvaranja plinova.
Balon koji se sam napuše
Opis: Pomoću boce, balona, sode i octa, učenici promatraju kako se balon napuhuje bez puhanja – sve zahvaljujući kemijskoj reakciji.
Ekološki detektiv
Opis: Djeca prepoznaju koji se otpad može reciklirati, a koji ne, kroz igru sortiranja (papir, plastika, staklo, biootpad). Uz to, osmišljavaju plakate za pravilno razvrstavanje otpada.
Djeca izrađuju životinje koristeći isključivo reciklirane materijale poput plastičnih boca, čepova, kartona, rola toaletnog papira, stare tkanine, gumbića, žice i papira. Svako dijete može odabrati svoju životinju – stvarnu ili izmišljenu – i osmisliti njezino ime, stanište i kratku priču.
Sudjelovanje učenika u ovakvim radionicama potiče aktivno učenje kroz iskustvo, razvija kreativnost, kritičko razmišljanje i ekološku svijest, čime se znanje prenosi iz učionice u stvarni život.
Kemijske i matematičke mozgalice – razbistri misli uz molekule!
Radionica "Kemijske i matematičke mozgalice – razbistri misli uz molekule!" osmišljena je kao interaktivna i dinamična edukativna aktivnost koja spaja kemiju, matematiku i logičko razmišljanje kroz niz zabavnih zadataka i igara. Kroz kemijske zagonetke, šifrirane riječi, memory kartice i jednostavne rebuse, eksperimente, učenici razvijaju sposobnosti povezivanja pojmova, kritičkog razmišljanja te jačaju motivaciju za učenjem prirodnih znanosti. Radionica je prilagodljiva različitim uzrastima, a posebno je pogodna kao uvod u kemiju ili kao ponavljajuća aktivnost za usustavljivanje znanja.
Cilj radionice:
Razvijati i poticati kemijsku i matematičku pismenost kod učenika kroz logičke igre i zadatke koji zahtijevaju povezivanje, zaključivanje i kreativno razmišljanje.
Namjena radionice:
Radionica je namijenjena učenicima osnovne i srednje škole (od 7. razreda osnovne do 2. razreda srednje škole), nastavnicima prirodoslovnih predmeta i voditeljima izvannastavnih aktivnosti. Idealna je kao sadržaj za dane otvorenih vrata, STEM tjedne, izvannastavne radionice ili motivacijske sate unutar redovne nastave kemije.
Tehnologija s osjećajem
Demonstrativna aktivnost prikazuje izradu i funkcionalnost pametnog štapa za slijepe i slabovidne osobe, razvijenog pomoću mikrokontrolera (Arduino), ultrazvučnih senzora i 3D ispisa. Učenici Gimnazije Vukovar demonstrirat će rad uređaja, objasniti tehnička rješenja, način programiranja i princip detekcije prepreka. Posjetitelji će moći vidjeti konkretan primjer kako se znanja iz STEM područja primjenjuju u službi zajednice. Aktivnost potiče povezivanje tehnologije s inkluzijom, empatijom i društvenom odgovornošću, razvijajući pritom tehničke i komunikacijske vještine učenika.
Glazbena škola Zlatka Grgoševića
Pripazi što jedeš! – Glazba tijela i znanost tanjura
Znate li što jedete kad jedete? Na ovoj interaktivnoj radionici saznajte kako pametnim odabirom hrane možemo bolje učiti, svirati i živjeti! Kroz kratke igre, kvizove i jednostavne savjete pokazat ćemo koliko prehrana utječe na koncentraciju, energiju i svakodnevno funkcioniranje – posebno kada smo stalno u pokretu. Iako mala, ova radionica može biti veliki korak prema svjesnijem odnosu prema hrani. Na kraju, posjetitelji će kroz zabavne zadatke moći provjeriti što su naučili – i možda kući otići s ponekim zdravim trikom više!
Klasična gimnazija fra Marijana Lanosovića
Izrada svijeća
Cilj je radionice od nečega što je neiskoristivo dobiti novi upotrebljivi proizvod. Učenici izrađuju svijeće od starih, korištenih svijeća te novog parafina. Svijeće će biti izrađivane u različitim bojama, oblicima dobivenim pomoću kalupa te čašama, a svaki će učenik moći odabrati i odgovarajući miris svijeće. Učenici izrađene svijeće nose za uspomenu.
Matko i Tika u svijetu igara
U ovoj radionici predstavljamo igre (jamb, potapanje brodova na papiru) uz pomoć kojih se učenici mogu upoznati s osnovama pojedinih grana matematike. Poučavanje djeteta matematici, ne mora biti dosadno i kruto – moguće je učiti i kroz igru i druženje. Sve su aktivnosti prilagođene svim uzrastima učenika koji, zajedno s odraslima, kroz igru i zabavu, mogu uživati u znanosti.
Srednja škola Bedekovčina
Otkrij, istraži, spasi!
1. Radionica: Pisanje nevidljivom tintom
Radionica demonstrira kemijske reakcije korištenjem kućnih sastojaka. Djeca izrađuju nevidljivu tintu miješanjem sode i vode, zatim otkrivaju poruke primjenom otopine alkohola i kurkume. Naglasak je na razumijevanju reakcije između alkalne baze (soda) i prirodnog indikatora (kurkuma) koji mijenja boju u dodiru s bazama. Radionica potiče eksperimentalni pristup i razvija osnovno razumijevanje kemijskih indikatora.
2. Radionica: Poligon – upoznajmo tijelo kroz pokret
Kombinira kineziologiju i fiziologiju u praktičnom okruženju. Djeca prolaze poligon, pri čemu se mjeri zasićenost kisikom i kapacitet pluća prije i poslije aktivnosti. Korištenjem pulsnog oksimetra i metode puhanja balona, radionica vizualno demonstrira utjecaj fizičke aktivnosti na respiratorni sustav. Fokus je na primjeni znanstvenih metoda u praćenju fizioloških parametara.
3. Radionica: Kreativna strana anatomije
Putem bojanja modela organa i vođenih razgovora, djeca usvajaju osnovne pojmove anatomije i fiziologije. Vizualni i taktilni pristup omogućava razumijevanje funkcija vitalnih organa i njihovih uloga u organizmu. Radionica spaja kreativnost s edukacijom i služi kao uvod u temeljne biomedicinske znanosti.
4. Edukativni kutak: Spasi srce!
Djeca se upoznaju s radom srca i osnovama hitne medicinske pomoći. Kroz demonstraciju upotrebe AED uređaja (bez struje) i praktično postavljanje elektroda na lutku, razumiju važnost pravovremene reakcije kod srčanog zastoja. Kombinacijom vizualnih materijala i kvizova, radionica razvija osnovna znanja iz područja kardiologije i hitne medicine, s ciljem ranog razvoja zdravstvene pismenosti.
Srednja škola Jelkovec
STEM za sve!
Posjetitelji će u kutku za stvaratelje "Maker Space":
- provjeriti mogućnosti platforme Arduino
- isprobati uređaje napravljene na platformi Arduino
- spojiti senzore za vlagu i temperaturu te provjeriti atmosferske uvjete
- odigrati neke matematičko-logičke igrice
- saznati što je kriptografija (tajnopis), šifrirati i dešifrirati tekst koristeći Cezarovu šifru
- okušati se u matematičkom tangram izazovu
- odigrati matematički EscapeRoom
- upoznati se s aplikacijama proširene stvarnosti
Srednja škola Krapina
STEM u bojama i opažanjima
Pokusi iz fizike
1) Prijenos zvučnog vala u svemiru- električno zvono stavit ćemo ispod vakuumskog zvona i isisati zrak. U nekom trenutku više se neće čuti zvuk zvona, jer je gotovo sav zrak isisan. Zaključit ćemo da je potreban zrak, odnosno neko sredstvo (medij) da bi se zvučni val prenosio.
2) Leidenfrost efekt- na električni grijač stavit ćemo alumijsku posudu i pričekati da se ona zagrije. Nakon što se zagrije stavit ćemo jednu kapljicu vode unutar posude i uočit ćemo da joj je potrebno puno više vremena da ispari nego kada vodu zagrijemo na 100 stupnjeva Celzijeva. Zaključit ćemo da je jedan sloj kapljice odmah ispario te poslužio kao toplinski izolator između preostalog dijela kapljice i posude pa je bilo potrebno više vremena da ostatak kapljice ispari. Ovaj efekt možemo uočiti i kod hodanja po vrućoj žeravici.
Pokusi iz geografije
1) Kako radi kompas?- Postupak: Igla se protrlja o magnet (magnetizira se), stavi se na pluteni čep u vodi, igla se počinje okretati prema sjeveru.
Materijali: igla, čaša, voda, komadić stiropora (može i pluteni čep), magnet.
2) Tornado u boci- Postupak: učenici će u staklenu bocu uliti vodu, kapnuti par kapi boje, zavrtjeti staklenku i tako napraviti „tornado“ u boci
Materijal: velika staklenka, voda, boja
3) Kako nastaje erozija?- Postupak: u nagnutu posudu s pijeskom (ili zemljom) s vrha nagiba polako ulijevati vodu i promatrati kako nastaju „potoci i rijeke“
Materijal: posuda, pijesak (ili zemlja), voda, plastična boca
4) Zašto u moru možemo plutati?- Postupak:U jednu čašu ulijemo vodu i stavimo žlicu soli, uronimo jaje i ono pliva, u čaši sa običnom vodom jaje tone jer veća gustoća slane vode podiže tijelo na površinu.
Materijal: 2 čaše, voda, sol, 2 jaja
5) Vulkanska erupcija- (učenici će napraviti model vulkana i izvoditi pokus tako da će uz pomoć octa, sode bikarbone i crvene boje izazvati nastanak vulkanske erupcije)
Materijal: crvena boja, 1 kg sode bikarbone, 5l octa
Pokusi iz kemije
1) Igra: Gdje je koji element?
(igra s periodnim sustavom elemenata u kojoj se izvlače kartice s nazivima kemijskih elemenata te se u što kraćem vremenu zaokružuju njihovi kemijski simboli na plastificiranom periodnom sustavu elemenata)
2) Pokus 1: Gdje nestaje boja?
(istražuje se utjecaj različitih koncentracija varikine na izbjeljivanje prehrambenih boja i tekstilnih boja)
3) Pokus 2. Šarena tajna crnog flomastera
(odjeljuju se boje crnog flomastera kromatografijom na filter papiru)
Srednja škola Oroslavje
Mikroskopska i makroskopska identifikacija različitih materijala te upoznavanje materinskog jezika
U sklopu tehničkog dijela posjetitelji će moći mikroskopski promatrati građu različitih vrsta drva i metala te makroskopski prepoznavati vrste drva prema teksturi, boji i strukturi. Bit će izloženi i uzorci drva potopljeni u vodu kako bi se prikazale promjene dimenzija uslijed upijanja vode. U jezičnom dijelu posjetitelji će kroz radne listiće provjeravati svoje znanje o hrvatskom jeziku s posebnim naglaskom na idiome i raznolikost govora.
Srednja škola Pregrada
STEMOVCI Pregrada
Na nastupu ćemo pokazati pokuse i radionice iz STEM područja (otisak prsta, lopta koja skače, izrada zastave, minerali, paličnjaci, indukcija, roboti, VR).
Srednja škola Zabok
BITI EU GRAĐANIN / ČAST I OBAVEZA
Već tradicijski volimo biti dio ovog događanja koje popularizira znanost, bez obzira, bila ona prirodna ili društvena. Kao ambasadori EU parlamenta, među mladima želimo popularizirati naš program, no ujedno i vrijednosti i ciljeve EU s težištem na ekonomskim i političkim temama. Radimo to nizom aktivnosti za sve generacije, od najmlađih u vrtićima do onih najstarijih sudionika i posjetitelja. Na našem štandu je uvijek veselo i zanimljivo pa ćemo se potruditi tako i ove godine, svakoga zainteresirati, motivirati i potaknuti.
Tradicijska jela zagorskog kraja
Prikaz odabranih tradicijskih jela zagorskog kraja koja donose pregled bogate gastronomske baštine Hrvatskog zagorja.
Naša županija poznata po jednostavnim, ali izuzetno ukusnim jelima koja prikazuju život, običaje i kulturu ovoga područja.
Srednja škola Zlatar
Zlatarski Inovatori
1. Shoesync 3000
ShoeSync 3000 je pametan sustav za automatsko izdavanje obuće koji koristi ESP32 mikrokontroler, IoT aplikaciju Blynk i vremensku prognozu za preporuku obuće. Komoda sadrži servo motore, LED rasvjetu i mikroprekidače, a korisnik može sustavom upravljati daljinski putem Blynk IoT aplikacije.
2. Powerexpert 194G
PowerXpert – 194G koristi ESP32, JSY-MK-194G dvosmjerni mjerni modul za jednofaznu izmjeničnu električnu energiju, te ERM240128SYG-2 grafički GLCD modul s rezolucijom 240x128 piksela, koji koristi T6963C kontroler za prikaz raznih podataka koje mjeri senzor, kao što su napon, struja, radna, jalova i prividna snaga, fazni pomak između napona i struje (cos φ), potrošnju energije (kWh). Moguće ga je trajno povezati s računalom ili drugim uređajem, a putem mobilne aplikacije Blynk omogućeno je daljinsko praćenje i pohrana svih mjernih podataka u stvarnom vremenu, bez obzira na fizičku udaljenost korisnika od uređaja.
Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok
Izrada linoreške razglednice
Radionica izrade linoreške razglednice je praktična aktivnost u kojoj će sudionici sudjelovati u procesu izrade visokotisnog grafičkog otiska, tehnikom linoreza koju svrstavamo u jednu od izvornih grafičkih metoda.
Sudionici će nožićima za linorez izrađivati matricu od linoleuma. Koristiti će grafičku boju za visoki tisak, gumeni valjak za nabojavanje, primijeniti će ručno otiskivanje te će otisnuti grafički artefakt. Za izradu otisaka koristiti će se netoksične grafičke boje na vodenoj bazi koje nisu štetne ni za okoliš ni za ljudski organizam. Imati će priliku izabrati dizajn razglednice sa gotovih linoreških matrica ili samostalno dizajnirati vlastiti likovni prikaz prema kojem će izraditi matricu. Matricu će otiskivati na format razglednice primjenom tradicionalnih alata, japanskim barenom i knjigoveškom kosti.
Tehnička škola Ruđera Boškovića Vinkovci
Enigma ekspres, putovanje kroz kodove
Pridružite nam se na radionici kriptografije i zakoračite u uzbudljiv svijet tajnih poruka! Naučite kako su se kroz povijest slale skrivene informacije, isprobajte stare i moderne metode šifriranja, te otkrijte kako danas štitimo svoje podatke na internetu. Zajedno ćemo razbijati kodove, slati tajne poruke i igrati se detektiva! Saznaj kako su se špijuni snalazili u prošlosti, ali i kako ti danas možeš biti pravi majstor kriptografije. Pripremili smo zanimljive zadatke i izazove – tko zna, možda baš i ti otkriješ novu šifru! Ne propustite priliku za zabavu, učenje i malo špijunske avanture – vidimo se na radionici kriptografije!
Trgovačko-ugostiteljska škola Karlovac
Znanost u trgovini i kuhinji – mirisi, boje, reakcije i dobit!
Na našem štandu prikazujemo kako se znanstvene metode koriste u ugostiteljstvu, trgovini i ekonomiji. Demonstrirat ćemo:
- Kemijske reakcije u izradi slastica (karamelizacija, kiselost i pH)
- Dekantiranje i pjenjenje kod posluživanja pića (fizika plinova i tlaka)
- Senzorna analiza hrane – testiranje okusa i mirisa
- Boje i oksidacija – što se događa s jabukom kad oksidira?
- Ekonomski izazov – simulacija trgovine: „Kupi pametno!” – učenici igraju ulogu prodavača i kupca koristeći matematičke modele i procjenu isplativosti
Svi pokusi su prilagođeni publici i interaktivni, a objašnjenja znanstveno utemeljena.
Stomatološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Laboratorij zubi
U sklopu programa Stomatološki fakultet priprema interaktivne radionice koje spajaju znanost i praksu te populariziraju oralno zdravlje. U radionici “Moć plave svjetlosti: polimerizacija u stomatologiji” posjetitelji će kroz didaktičke modele otkriti kako nastaje karijes, sami uklanjati “karijese” i izrađivati ispune, a potom polimerizacijskom lampom učvrstiti kompozitne materijale, uz objašnjenje bioloških, kemijskih i fizikalnih procesa u pozadini. U radionici “Laboratorij zubi: stvori i saznaj” polaznici će izrađivati otiske zubi i lijevati gipsane modele, istražujući pritom kemijske reakcije i uvjete koji utječu na proces stvrdnjavanja. Program na zanimljiv i pristupačan način približava stomatologiju djeci i mladima te potiče znatiželju i razumijevanje znanstvenih principa.
Veterinarski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
ZUUUM, ZUUUM-SVE ŠTO ŽELIM ZNATI O PČELAMA
Radionica ZUUUM, ZUUUM-SVE ŠTO ŽELIM ZNATI O PČELAMA je osmišljena kako bi djeci približila fascinantni svijet pčela kroz kombinaciju znanstvenih i kreativnih aktivnosti. Sudionici će imati priliku mikroskopirati dijelove medonosne pčele Apis mellifera, promatrati pelud i cvjetove pod povećalom, upoznati se s osnovnim kemijskim svojstvima meda i istražiti raznovrsne pčelinje proizvode. Poseban naglasak stavlja se na upoznavanje članova pčelinje zajednice – matice, radilica i trutova – i njihove uloge u životu košnice.
Kroz radionice potičemo znatiželju, ekološku osviještenost i kreativno izražavanje, a cilj nam je djeci približiti važnost pčela za održavanje prirodne ravnoteže i bioraznolikosti. Djeca razvijaju svijest o ulozi pčela kao oprašivača, uče o načinima na koje ih možemo zaštititi te razvijaju pozitivan odnos prema prirodi.
Planirane radionice:
1. Pčele u bojama – izrada bedževa
2. Mala košnica – veliko znanje; izrada modela košnica od rola toaletnog papira
3. Tajni svijet peludi-
4. Hotel za pčele - praktična radionica izrade hotela za solitarne pčele i druge korisne kukce
5. Pčela pod mikroskopom- mikroskopsko promatranje građe pčela – glava, krila, nožice, žalac, probavni sustav
6. Što sve pčele stvaraju?
CARNET – Hrvatska akademska i istraživačka mreža
CARNET-ov znanstveno popularni inkubator
Kroz interaktivne radionice posjetitelji imaju priliku upoznati se s temama poput prepoznavanja deep fake sadržaja, upotrebe virtualne stvarnosti (VR) u učenju, kao i osnova upravljanja dronovima i 3D ispisa. Ove aktivnosti omogućuju razumijevanje kako suvremena tehnologija mijenja načine na koje učimo, komuniciramo i sudjelujemo u digitalnom društvu.
Predstavljeni sadržaji potiču razvoj kritičkog mišljenja, kreativnosti i radoznalosti, a istovremeno promiču znanost kao važan dio svakodnevnog života – posebno među djecom i mladima.
Centar za posjetitelje Natura 2000 Garešnica
Tragovi životinja na Poilovlju
Sudionici će na radionici Tragovi životinja na Poilovlju kombinacijom naziva, slikovnih prikaza, opipljivih predmeta i bioloških uzoraka, na principu igre memory, upoznati tragove divljih životinja koje obitavaju na području Poilovlja, a koje je pod zaštitom europske ekološke mreže Natura 2000. Na temelju informacija iz zoologije i ekologije, sudionici će prepoznavati različite otiske u okolišu, ostatke hrane i druge primjere te ih povezati s pripadajućim im životinjskim vrstama. Cilj radionice je potaknuti razvoj sposobnosti opažanja, analize, povezivanja činjenica, kritičkog mišljenja i zaključivanja. Putem primjera iz prirode, spajajući igru i znanost u svrhu edukacije i očuvanja bioraznolikosti Poilovlja, ali i kompletnog ekosustava, posjetitelji će imati priliku na zoran način pobliže upoznati neke od tipičnih stanovnika Poilovlja i čuti nešto više o njihovom životu i važnosti njihovog opstanka, jer je svrha radionice razvijanje svijesti o očuvanju prirode.
Institut Ruđer Bošković
Ruđerov fermentator
Skriveni život mrava
Voditeljica: Jelena Bujan i suradnici
Tko obavlja koje poslove u koloniji i kako izgleda jedno mravlje gnijezdo? Što možemo naučiti proučavajući mrave? Zavirite u mravlje gnijezdo i upoznajte se s organizacijom rada i načinom života ovih malih životinja koje žive u velikim zajednicama. Nakon druženja s nama izleti u prirodu više nikada neće biti isti.
Promatranje teleskopima
Voditelj: Lovro Palaversa i suradnici
Upoznajte se s radom teleskopa i bacite pogled na nama najbližu zvijezdu... Saznajte zanimljivosti vezane uz sunce i njegovo zračenje te metode koje nam omogućavaju da vidimo i nevidljive dijelove sunčevog zračenja, poput ultraljubičastog ili infracrvenog zračenja. Naši astrofizičari spremno će vam otkriti sve tajne svemira te vam prezentirati 3D modele raznih svemirskih objekata.
Kako napraviti zlato i kako to priroda čini?
Voditelj: Milivoj Uroić
Kako izgledaju atomi i čestice koje ih čine, zašto su neki stabilni, a drugi se raspadaju i gdje nastaju te kako su dospjeli na Zemlju i gdje je u svemu tome zlato, samo su neka pitanja na koja potražite odgovore od naših fizičara. Svoje znanje provjerite i u zanimljivom kvizu.
Brain show (okvirno trajanje 15 minuta)
Voditelj: Marko Košiček
Kratki interaktivni show u kojem ćete saznati mnoge zanimljivosti o mozgu i našem živčanom sustavu te načinima na koje znanstvenici dolaze do spoznaja o funkcijama mozga. Iako nam se čini kako puno toga znamo, sve više smo svjesni toga da zapravo ne znamo o našem mozgu, svijesti i inteligenciji, a moramo se uhvatiti u koštac s umjetnom inteligencijom. Ovaj show odgovorit će na neka pitanja, ali otvoriti i mnoga na koja tek trebamo pronaći odgovor.
Institut za fiziku Zagreb
Različiti oblici zvuka - kako izgleda zvuk?
Radionica se sastoji od generatora zvuka različitih frekvencija, pojačala i zvučnika. Iznad zvučnika nalazi se metalna ploča koja slobodno vibrira. Na ploču se prosipa pšenična krupica koja spontano zauzima oblike opisujući stojne valove koji nastaju u ploči. Posjetitelje se prvo upoznaje s pojmom zvuka kao vala koji ima frekvenciju i glasnoću. Ispituje se granica osjetljivosti uha na različite frekvencije - tonove. Nakon toga se posipa pšenična krupica koja, ovisno o frekvenciji, stvara različite začuđujuće oblike - Chladnijeve figure. Posjetiteljima se objašnjava se kako nastaju ti različiti oblici.
Muzej seljačkih buna
Radionica Heraldike
Upoznaj se s poviješću nastanka grbova, nauči nešto o heraldičkim bojama i simbolima i načinu opisivanja grbova. Razmisli što je važno za tebe ili tvoju obitelj u cjelini te izradi grb!
Tragovima Seljačke bune
Nakon kratkog uvodnog dijela o Seljačkoj buni, kada se dogodila, tko su bile glavne osobe, kuda se kretala bitka, djeca se dijele na grupe (ovisno o broju djece). Na ploči se nalaze polja koja se moraju proći da bi se došlo do cilja, zadani su pojmovi koji se rješavaju pantomimom, objašnjavanjem pojmova ili pictionary igrom. Tko će na koji način igrati ovisi o polju na koji dođe bacanjem kockice i pomicanjem figure.
Akcelerator za održivo društvo
Robotika u svakodnevnom životu
Naša izložba bit će usmjerena na demonstraciju nekoliko robotskih sustava u svakodnevnom životu: egzoskeletoni, STEM dronovi i autonomni uslužni roboti.
Astronomsko društvo Meteor
Sunčani spektakl
Interaktivni znanstveni show "Sunčani spektakl" pruža posjetiteljima priliku da promatraju Sunce kroz teleskope opremljene posebnim filterima koji omogućuju sigurno i jasno promatranje Sunca. Kroz zanimljiva predavanja i praktične demonstracije, posjetitelji će naučiti o fenomenima kao što su Sunčeve pjege, koje su indikatori Sunčeve aktivnosti. Ovaj edukativni show također će istražiti procese poput nuklearne fuzije unutar Sunca te njegovog utjecaja na Zemlju kroz sunčev vjetar i druge važne aspekte Sunčeve fizike. Posjetitelji će imati priliku upoznati se s opremom za promatranje i fotografiranje neba, a posebice Sunca.
FabLab, udruga za promicanje digitalne fabrikacije
Robotika
Hrvatska udruga za upravljanje projektima (IPMA Hrvatska)
Sky tower
Radionica Sky Tower obuhvaća:
Kviz na temu građevine i zanimljivosti;
Kviz na temu najviših nebodera i zanimljivosti;
Gradnja modela geometrijskih tijela pomoću čačkalica i sljezovih kolačića/gumenih bombona;
Gradnja građevina pomoću čačkalica i sljezovih kolačića/gumenih bombona;
Natjecanje u gradnji najviših nebodera pomoću čačkalica i sljezovih kolačića/gumenih bombona.
Izrada katapulta
Radionica izrada katapulta obuhvaća:
Izrada katapulta prema predloženim modelima pomoću drvenih špatula i ostalog materijala;
Natjecanje u katapultiranju;
Učenje kroz razgovor o zakonu poluge.
Hrvatska zajednica tehničke kulture
Radionica izrade elektroničkih znački
Hrvatska zajednica tehničke kulture će i ove godine pružiti vrijedne edukativne sadržaje posjetiteljima na Znanstvenom pikniku. Naša prisutnost na događanju uključuje dinamične radionice lemljenja u području elektronike gdje polaznici uče osnove strujnih krugova, koje će privući brojne znatiželjnike svih dobnih skupina. Tijekom radionica, sudionici će imati priliku naučiti osnovne tehnike lemljenja te se upoznati s elektroničkim komponentama i njihovom primjenom. Osim toga, Hrvatska zajednica tehničke kulture će predstaviti impresivnu prezentaciju radova koje su polaznici ljetnih škola tehničke kulture izradili tijekom svojih programa. Posjetitelji će imati priliku vidjeti raznolike projekte, od modelarstva do robotike, koji su demonstrirali kreativnost i tehničke vještine mladih talenata. Na Znanstvenom pikniku namjeravamo sudjelovati u promociji znanosti, tehnologije i tehničke kulture među širom publikom. Naša prisutnost na događanju će potaknuti interes za STEM područja i pridonijeti širenju svijesti o važnosti tehničkog obrazovanja i inovacija.
Hrvatski ured za kreativnost i inovacije (HUKI)
STEM Akademija: nove generacije
Interaktivne radionice i aktivnosti prilagođene osnovnoškolskim i srednjoškolskim dobnim skupinama, na različite STEM teme kao što su umjetna inteligencija, razvoj računalnih igara, 3D dizajn i multimedija te osnove programiranja, kojima je cilj predstaviti djeci i mladima STEM sadržaje na zabavan i inspirativan način.
Učenici će imati priliku naučiti korisne činjenice o umjetnoj inteligenciji i raspravljati o ispravnom korištenju iste. Moći će se okušati o osmišljavanju vlastite računalne igrice, pravljenju animacija uz pomoć odgovarajućih softvera ili pravljenju 3D modela iz fotografije.
Hrvatsko geološko društvo (HGD)
Upoznaj Zemlju – zaviri u mikroskop!
Namjera nam je promovirati geologiju kao temeljnu prirodnu znanost prvenstveno djeci školske dobi, ali i svim ostalima zainteresiranima. Preko interaktivne izložbe/radionice prikazati ćemo što sve geologija proučava, koja je njena važnost te što sve obuhvaćaju geološka istraživanja. Izložit ćemo uzorke stijena u makro- i mikroskopskom obliku (gledanje lupom/mikroskopom), a prostor ukrasiti maketama, posterima, geološkim kartama i drugim materijalima. Posjetitelji će moći zaviriti u mikrosvijet, tj. mikroskopirati minerale, stijene i mikrofosile (mikrograđevne elemente stijena), uz stručno objašnjenje naših geologa-volontera. Moći će i pomirisati sirovu naftu i vidjeti kako nafta izgleda u stijeni. Pomoću šest metara duge lente koja prikazuje razvoj Zemlje kroz geološka razdoblja posjetiteljima ćemo približiti dinamiku našeg planeta te im objasniti promjene koje su se događale na Zemlji (tektonske, klimatske, razvoj života) od samog njenog postanka do danas.
Hrvatsko matematičko društvo
Matematičke igre
Predstavljanje projekta ZNADDAR organiziranjem i održavanjem nizom matematičkih igara za djecu i učenike. Igre su izuzetno atraktivne, a svrha im je zainteresirati djecu i mlade za matematiku, kao i promocija STEM područja, konkretno područja matematike. Cilj je popularizacija matematike među mladima, poticanje razvoja pozitivnog stava prema matematici, kao i promocija cjeloživotnog učenja te želje za nastavkom matematičkog obrazovanja. Želimo pokazati građanima kako je matematika puno više od učenja formula i rješavanja rutinskih zadataka. Cilj projekta ZNADDAR je jačanje kapaciteta udruge Hrvatsko matematičko društvo za provedbu programa promocije STEM-a među učenicima te suradnja s fakultetima, osnovnim i srednjim školama kroz osmišljavanje i provedbu STEM aktivnosti. Na sajmu će javnosti biti prezentirane najvažnije koristi STEM znanosti za razvoj, ali i održivost ljudskog društva.
Institut za popularizaciju znanosti
AI STEM EDUKATORI
Sudionici radionice imat će priliku upoznati se s osnovama i razvojem umjetne inteligencije kroz interaktivan i edukativan program. Tema obuhvaća:
• Što je umjetna inteligencija i kako je nastala
• Ključne prekretnice u razvoju AI tehnologije
• Način na koji umjetna inteligencija oblikuje naš svakodnevni život
• Potencijalne smjerove razvoja i utjecaj AI na budućnost čovječanstva.
Radionica će se održati u sklopu projekta AI STEM EDUKATORI (SF.2.4.06.04.0036), koje Udruga provodi u okviru Poziva Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a.
Institut za STEM edukaciju i afterschool programe
STEM štand i STEM natjecanje
STEM izložbe i natjecanja oblik su znanstveno-popularnih događanja na kojima djeca prezentiraju i primjenjuju znanja iz područja znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike. Kroz izložbe predstavljaju vlastite inovacije, prototipe i dizajnerska rješenja, nastala uporabom znanstvene metode i kreativnog razmišljanja.
STEM natjecanja uključuju zadatke programiranja i upravljanja edukativnim robotima, pri čemu djeca razvijaju algoritamsko mišljenje, preciznost i suradnju. Obje aktivnosti potiču istraživački duh, primjenu teorije u praksi i razvoj vještina 21. stoljeća kroz problemske situacije i konstruktivnu povratnu informaciju.
Mladi nadareni matematičari „Marin Getaldić“
Matematičke igre i zagonetke
Kako dobar dio znanosti ne može bez matematike, tako ni Znanstveni piknik ne može bez matematičkih radionica. 😊
Pripremili smo više aktivnosti koje se mogu odvijati istovremeno, a uključuju razne slagalice (ketamino, „kalendar“, „matematičke kornjače“, tangrami…), razne matematičke igre za više igrača („Magic 7“, „Semafor“, „Popločavanje“…), slaganje hanoiskih tornjeva, simulacija Monty Hall paradoksa, te ostale aktivnosti kao što su razni trikovi s kartama, pogađanje zamišljenog broja, „Fleksagoni“, „Kako pravilno jesti pizzu“, „Statistički špil laži i obmana“, „Normalna ploča“…
Aktivnosti su namijenjene za razne uzraste, od najmlađih pa do roditelja, tako da zahtijevaju razna predznanja te se uglavnom bave logikom, kombinatorikom, teorijom grafova, vjerojatnosti, statistikom te ostalim područjima matematike.
Udruga Abacus Hrvatska
Abakus i STEM izazovi koji pomiču granice
Nastup Udruge Abacus Hrvatska obuhvaća izložbu i interaktivne radionice posvećene matematici, logičkom razmišljanju i razvoju STEM vještina. Posjetitelji će imati priliku upoznati osnove rada na japanskom abacusu (sorobanu) te sudjelovati u natjecanjima u slaganju Mondrian blocks i Rubikove kocke (2×2 i 3×3), uz mjerenje vremena (Gun Timer). Cilj nastupa je popularizacija znanosti, razvoj kritičkog i logičkog mišljenja te približavanje STEM-a djeci i mladima kroz igru, natjecanje i praktične primjere.
Udruga Biom
Bioraznolikost koja nas okružuje
“Bioraznolikost koja nas okružuje” edukativna je radionica posvećena bogatstvu živog svijeta koji dijelimo, a kojeg često nismo ni svjesni. Kroz stručna predavanja i vođene šetnje prirodom, sudionicima će se predstaviti raznoliki svijet ptica, gmazova, paukova i kukaca koje ćemo zajedno promatrati u njihovim prirodnim staništima. Radionica naglašava važnost očuvanja svih vrsta te ističe ulogu svakog organizma u održavanju prirodne ravnoteže. Polaznici će kroz edukativne sadržaje dobiti uvid u međusobnu povezanost živih bića i praktične savjete o tome kako pomoći pojedinim skupinama u različitim razdobljima godine i fazama njihova razvoja. Cilj radionica je potaknuti svijest o vrijednosti prirode i osnažiti pojedinca za aktivno sudjelovanje u njezinu očuvanju.
Udruga Gradionica
LEGO Edukacija
Zabavno programiranje LEGO robota i savladavanje prepreka.
Udruga Hyla
Zaljubi se u kukce!
Na Znanstvenom pikniku biolozi iz Udruge Hyla približit će vam čudesan svijet leptira, vretenaca i kornjaša Hrvatske. Zaljubit ćete se u njihove boje i oblike izrađujući realistične modele od papira, a za male i velike istraživače pripremili su i pravu malu ekspediciju – na obližnjim livadama moći ćete naučiti gdje i kako promatrati kukce, kako izgleda njihovo prirodno stanište i koju ulogu imaju u ekosustavu.
Udruga Krijesnica
Mozak na djelu: Znanost iz glave!
Mozak na djelu: Znanost iz glave! je znanstveni nastup osmišljen za promociju STEM-a, s posebnim naglaskom na neuroznanost, kroz interaktivne i edukativne aktivnosti u javnom prostoru. Kroz tri tematski povezane cjeline – memory igru o dijelovima mozga, izradu modela neurona i neuronske mreže te kemijski pokus „Vulkan mozga“ – posjetitelji svih uzrasta mogu upoznati osnovnu građu mozga, razumjeti prijenos informacija među neuronima i spoznati kako stres i umor utječu na moždane funkcije. Aktivnosti vizualiziraju ključne neurobiološke procese, potiču znanstvenu pismenost, logičko razmišljanje, radoznalost i razvoj finih motoričkih vještina. Kroz spoj pokusa, modela i simboličkih prikaza, znanstveni sadržaj se približava na jednostavan i praktičan način. Ovaj nastup pokazuje da STEM nije samo laboratorij, već i alat za osnaživanje mentalnog zdravlja te primjenu neuroznanstvenih spoznaja u svakodnevnom životu kroz praktično razumijevanje i brigu za mozak.
Udruga Profesor Baltazar
Produkcija multimedijskih sadržaja – Udruga Profesor Baltazar “MMZC”
Radionica je osmišljena kako bi polaznicima približila alate za izradu i produkciju multimedijskih sadržaja, uključujući audiozapise, animacije i video materijale, uz praktičnu primjenu u kombinaciji s tehnologijom virtualne stvarnosti (VR). Radionica se provodi u sklopu projekta pod nazivom Mobilni multimedijalni ZEZ centar (SF.2.4.06.04.0037), u okviru Poziva Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a.
Udruga studenata biologije – BIUS
Prirodne vodene boje
Kada biste bili prepušteni sami sebi, izgubljeni u prirodi, a željni iskazati svoje slikarske sposobnosti znanje koje biste stekli na ovoj radionici bilo bi vam nužno za preživljavanje vašeg umjetničkog duha. Educirat ćemo vas kako od prirodnih materijala stvoriti vlastite vodene boje i zatim ćemo s njima iskušati nasu kreativnost!
Složi me ako znaš
Protočna radionica u kojoj sudionici kroz niz pitanja vezanih uz staništa, prehranu, način kretanja i druge ekološke značajke otkrivaju kojoj skupini kralježnjaka pripadaju. Na temelju točnih odgovora dobivaju ilustrirane dijelove životinje koju predstavljaju, a cilj je što brže sastaviti cijelu životinju. Aktivnost kroz igru potiče prepoznavanje osnovnih ekoloških pojmova, kao i razumijevanje prilagodbi životinja različitim životnim uvjetima, s naglaskom na povezanost građe tijela i načina života.
Udruga za promicanje znanosti, ekologije i sigurnosti – Projekt SKIIZ
KRIPTOGRAFIJA
Ove STEM radionice osmišljene su kako bi djeca na zabavan i interaktivan način naučila osnove kriptografije – znanosti koja se bavi šifriranjem i dešifriranjem poruka. Kroz razne aktivnosti i igre, mali istraživači će razvijati logičko razmišljanje, kreativnost i analitičke vještine, a istovremeno će se zabavljati rješavajući špijunske izazove!
Udruga za robotiku Futura
Robotika za sve generacije - Prezentacija rada udruge
Učenike ćemo upoznati s robotikom kroz kratku prezentaciju i predstaviti glavne dijelove koje se koristite u radu. Učenici će imati priliku upoznati i humanoidnog robota, te razgovarati i otkriti njegov svijet robotike. Prema našim uputama učenici će aktivno sudjelovati u testiranju određenih edukacijskih robota.
Virtualci - Udruga za razvoj i promicanje kreativnog i digitalnog obrazovanja
Da Vincijev laboratorij
Radionica Da Vincijev laboratorij sastoji se teoretskog i praktičnog djela. U teoretskom djelu sudionici se upoznaju sa životom i otkrićima Leonarda da Vincija, njegovim slikarskim djelima poput Mona Lise i Vitruvijevog čovjeka te ključnim izumima kao što su avion s ptičjim krilima, perpetum mobile, katapult, tenk i bicikl. U praktičnom djelu rješavaju matematički problem pronalaska najkraćeg puta kroz Firencu, koriste 3D olovke za izradu replika Mona Lise, Vitruvijevog čovjeka i aviona te konstruiraju katapult. Na kraju uz pomoć VR naočala, istražuju virtualne rekonstrukcije svemira ii povijesnih gradova poput Firence.
Zajednica tehničke kulture Zadarske županije
TEHNO - STEM - ZADAR!
Radionica će približiti polaznicima osnove električnog strujnog kruga i lemljenja, a kroz slaganje svemirskog broda i svjetlećih znački i spajanje električnih komponenti. Polaznici tako razumiju kako struja prolazi i kako funkcionira jednostavan krug koji uključuje lampicu. Radionica potiče razvoj tehničkih vještina, pažnje i kreativnosti, pružajući im zabavan uvod u elektroniku i tehničku kulturu. Druga radionica uključivat će jednostavnu izradu papirnate morske plemenite periske (endemsku vrstu Jadranskog mora, suočenu s masovnim izumiranjem zbog zaraznog parazita i klimatskih promjena) -namijenjeno mlađim skupinama polaznika.
Znanstvene čarolije
Kemija kod kuće
Napravili bismo štand na kojem bi izlagali neke jednostavne pokuse. Pokusi bi se radili od “kemikalija” koje možemo pronaći u svakom kućanstvu. Dali bismo djeci da isprobavaju te pokuse te im objašnjavali što je to kemija, gdje se ona nalazi te što se događa u pojedinom pokusu.
Bee8BIT
Pikselizirani svijet
Prezentacija ukrasnih predmeta i nakita inspiriranih starim video igrama. Prikazuju se počeci grafičkog identiteta likova iz poznatih video igara te se posjetitelji mogu prisjetiti kako je danas već jako razvijena tehnologija izgledala prije samo 20 godina.
Dubravka Turčinović i Jadranka Tepeš
Gusto, gušće, najgušće
Uspoređivat će se gustoće obojenih tekućina te diskutirati o važnosti redoslijeda ulijevanja tekućina u posudu.
Global Gaming Services d.o.o.
Znanje u igri
Znanje u igri znači da online igre nisu samo zabava, one su moćan alat za učenje i razvoj vještina. Kroz igre igrači usvajaju strane jezike, razvijaju sposobnost snalaženja na računalima, stječu digitalnu pismenost i jačaju općenito informatičko znanje. Te vještine postaju sve važnije u svijetu u kojem gotovo sve postaje digitalno, od obrazovanja do radnog mjesta. Igre stoga postaju most između zabave i praktičnog učenja, pripremajući igrače za buduće izazove i karijere te im pomažući da se bolje snađu u modernom, digitaliziranom društvu.
Istraživački Hub – App&Tech Consulting d.o.o.
Sjaj u tami
Pogledajte svijet svjetlosti koju ne vidimo svakodnevno! Na ovoj radionici upoznati ćeš se s fluorescencijom, fosforescencijom i luminiscencijom kroz geologiju, biologiju i kemiju.
Postaja se sastoji od četiri glavne cjeline:
• Izložba stijena i minerala - razgledajte uzorke stijena i minerala, od kojih neki fluoresciraju
• Darkbox - zavirite u tamnu kutiju gdje otkrivamo skrivene boje minerala, pigmenata i živih organizama
• Demonstracije - pogledajte pokuse u kojima različite tvari svijetle
• Praktični pokusi i aktivnosti za posjetitelje (ovisno o dobi sudionika):
1. Kurkumin - izolirajte pigment iz biljke i pogledajte kako fluorescira.
2. Fluorescein i pH - ovisi li fluorescencija o pH otopine.
3. Bakterije i fluorescencija - svijetle li bakterije?
4. Otisci prstiju - otkrijte tragove uz pomoć forenzičkih tehnika
5. Slikanje bojama koje mijenjaju boju - najmlađi mogu slikati bojama koje svijetle pod UV svjetlom, a koje se dodatno mijenjaju ovisno o pH.
Postaja je prilagođena različitim dobnim skupinama – mlađi istražuju kroz igru i vizualne efekte, dok stariji mogu dublje razumjeti kemijske i biološke procese iza fenomena koje promatramo.
JUICEFAST, PROIZVODNJA SADNIH IN ZELENJAVIH SOKOV D.O.O.
Na Znanstvenom pikniku želimo pokazati da znanost ne mora biti “dosadna” ili “teška”, nego da kroz okuse, interakciju i otvoreni razgovor može postati zabavno iskustvo koje svatko može razumjeti i ponijeti kući kao inspiraciju za zdraviji i svjesniji život.
Katarina Potaček
Dođi u centar i nađi težište kroz origami!
Posjetitelji će na radionici moći bez geometrijskog pribora odrediti centar upisane i opisane kružnice proizvoljnog trokuta, te mu pronaći težište i ortocentar koristeći samo origami tehniku.
Vetropack Straža
Mudro biraj - staklo recikliraj
Na skupu ćemo predstaviti 3D tepih – instalaciju gdje se učenici mogu fotografirati „na staklarskoj peći“ tako da izgleda 3D i uz to se vidi proces recikliranja stakla. Uz to ćemo imati interaktivni kviz s prigodnim nagradama te prikaz videa o proizvodnji stakla na monitoru.
VIDI X
VIDI X Brain Battle
Demonstracija atraktivnih mogućnosti i primjene VIDI X mikroračunala u STEM edukaciji. Na radionici ćemo prikazati upotrebu VIDI X računala za izvođenje kvizova znanja u školi.
STEMajmo zajedno
STEM radionica osmišljena je kako bi djeci približila znanost kroz zabavne i interaktivne eksperimente. Sudionici će kroz 6 različitih radionica proučavati vulkane i na modelu vulkana simulirati erupciju te izrađivati fosile. Inženjerskim izazovima izrade rakete, katapulta, mosta upoznati će osnovne principe fizike, poput sile i gibanja. Eksperiment s površinskom napetošću otkriti će nevidljive sile koje djeluju na tekućine, dok će kroz igru s magnetima istraživati osnove magnetizma. Sastavljanjem jednostavnog strujnog kruga sudionici će usvojiti osnove električne struje i vodljivosti. Radionice će poticati timski rad, kreativnost i rješavanje problema, igrom escape room dodatno ćemo pobuditi interes za znanost, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku.
I. osnovna škola Bjelovar
Znanstveni kofer za Havaje
Zamislite da ste upravo sletjeli na sunčane Havaje – palme se njišu na povjetarcu, valovi udaraju o obalu, a zrak miriše na kokos i avanturu. No, prije nego što uskočimo u ocean i prepustimo se tropskom ugođaju, moramo riješiti nekoliko izazova... uz pomoć znanosti!
Prva postaja: Matematika u pokretu
Na aerodromu vas dočekuje prvi izazov – pretvoriti eure u havajsku valutu (dolare) i odrediti budžet za cijelo putovanje: koliko potrošiti na hranu, koliko ostaje za suvenire, a koliko za ulaznice u botanički vrt pun tropskih biljaka?
Preračunavate kilometre koje ćete prijeći tijekom puta, uspoređujete vremenske zone i pokušavate odrediti koliko će trajati let. I ne zaboravite – na Havajima dan počinje ranije, pa planirate i kad trebate krenuti kako biste iskoristili svaki trenutak na plaži!
Druga postaja: Kemija i biologija na plaži
Stigli ste na plažu, ali prije nego se opustite pod suncem, vrijeme je za znanstveni zadatak: koja krema za sunčanje doista štiti vašu kožu?
Učenici provode pokus koristeći UV lampe kako bi ispitali koje kreme zaista blokiraju štetne UV zrake. Uz pomoć fluorescencije, otkrivaju kako neke tvari svijetle pod UV svjetlom i kako se to znanje koristi u pravim laboratorijima za provjeru učinkovitosti zaštite.
Osim toga, istražujemo i kako UV zračenje utječe na našu kožu, zašto nastaju opekline i kako kemijski spojevi u kremama štite stanice kože. Znanost nas čuva i dok se sunčamo!
Treća postaja: Noćna znanost
Dan se bliži kraju, ali znanstvena avantura još nije gotova. Navečer odlazimo na havajsku zabavu. U polumraku, dok pijuckamo tropske bezalkoholne napitke koristimo UV svjetiljke kako bismo vidjeli koje tvari svijetle – od pića, preko odjeće, do koktela ukrašenih fluorescentnim slamkama.
Učenici istražuju gdje se sve u svakodnevnom životu koristi fluorescencija – od medicine (npr. detekcija stanica), preko kriminalistike (otisci prstiju), do zabavne industrije.
IV. osnovna škola Bjelovar
Pogled u budućnost
Učenici IV. OŠ Bjelovar svake godine bar malo zakorače u budućnost. To im je omogućeno kroz izradu robota. Svakim danom sve više svi vjerujemo da je to nešto što će biti neizbježno u našim životima (poput računala ili mobitela) i pokušavamo se već sad što više upoznati s njima. Učenici na satima Tehničke kulture ili na dodatnoj i izvannastavnoj sami izrađuju robote. To su posebni roboti: roboti od otpadnog materijala. Kroz ovu vježbu razvijam dječju kreativnost, samostalnost svakako što više uzimajući u obzir prirodu, ono bez čega ne možemo i čemu danas moramo posvetiti što veću pažnju. Želim učenike naučiti, osvijestiti kako i oni sami mogu vrlo lako pridonijeti već sad očuvanju prirode. Za izradu robota koristimo prije svega stare otpadne materijale, uz što manje kupovanja.
Sudionici Znanstvenog piknika sami će moći pokušat izradit svog robota od otpadnih materijala. Isto tako moći će vidjeti izložbu robota koje su učenici izrađivali u školi i kako je sve izgledalo prije nego su došli do gotovog uratka.
Osnovna škola Augusta Šenoe
Priroda u brojevima i oblicima
Radionica za učenike i sudionike zamišljena je kao interaktivni kviz o organizmima, u kojem će sudionici saznati zanimljive činjenice o broju, brzini, veličini, masi i drugim karakteristikama različitih živih bića. Kroz pitanja i odgovore, učenici će na zabavan i edukativan način proširiti svoje znanje o svijetu organizama. Nakon kviza, slijedi praktični dio u kojem će sudionici slagati puzzle sastavljene od različitih geometrijskih oblika i tangram. Puzzle raznovrsnih oblika poput kvadrata, trokuta, pravokutnika i krugova, pomaže u razvoju logičkog mišljenja, koncentracije i motoričkih vještina. Slaganje će omogućiti učenicima da kroz igru bolje razumiju geometrijske oblike i njihovu primjenu. Radionica kombinira teorijsko znanje i praktičnu aktivnost, potičući kreativnost i suradnju među sudionicima.
Osnovna škola Banija
Tko se privlači, a tko odbija?
Na ovoj interaktivnoj radionici posjetitelji će kroz niz zanimljivih i jednostavnih pokusa istraživati svijet magnetskih i električnih sila. Elektrizirat ćemo balone, ispitivati privlačenje i odbijanje tijela te otkrivati što se događa kada se predmeti nabijaju električnim nabojem.
Uz pomoć pokusa, istraživat će se djelovanje magneta na različite tvari. Kroz ovu praktičnu avanturu, polaznici će spoznati kako električna i magnetska sila utječu na naš svakodnevni život te razvijati znatiželju, sposobnost promišljanja i znanstvenog istraživanja prirodnih pojava.
Osnovna škola Barilović
Livada znanja - uči, igraj, očuvaj
Naša radionica na Znanstvenom pikniku nosi naziv „Livada znanja – uči, igraj, očuvaj“, a usmjerena je na izradu edukativnih memory kartica od drveta/ šperploče s motivima ljekovitih i aromatičnih biljaka travnjaka. Kroz ovu aktivnost, učenici će prezentirati: Izradu memory kartica – svaka kartica izrađena je od veće šperploče koju će učenici izrezati na manje dimenzije uz pomoć stroja za rezanje. Krajeve izrezanih memory kartica učenici će izbrusiti brusnim papirom kako bi dobili glatku površinu. Učenici će tehnikom dekupaža lijepiti slike biljaka travnjaka. Biljke uključuju vrste kao što su stolisnik, majčina dušica, gospina trava, čime se ističe njihova ljekovitost i uloga u narodnoj medicini. Primjena dekupaž tehnike – uz uporabu dekupaž ljepila i zaštitnog laka, učenici će zaštititi kartice od trošenja/habanja. Edukacija o bioraznolikosti travnjaka – memory kartice služe kao didaktički alat za učenje i prepoznavanje biljnih vrsta, a kroz interaktivnu igru potiče se razumijevanje ekološke važnosti travnjaka i njihovog očuvanja kao i važnosti biljaka u narodnoj medicini. Radionica objedinjuje elemente botanike, ekologije, etnologije, tehničke kulture i likovne umjetnosti. Potiče međupredmetne teme s naglaskom na održivi razvoj, zdravlje i poduzetništvo. Kroz ovaj projekt učenici aktivno sudjeluju u promociji i očuvanju travnjačkih vrsta kroz stvaranje uporabnog i edukativnog proizvoda.
Osnovna škola Bedekovčina
KEMIJA - Čarobna priroda oko nas
1. Indikatori iz vrta (ispitivanje vrsta otopina, indikatori)- sokom crvenog kupusa i alkoholnom otopinom kurkume učenici će ispitivati kiselost i lužnatost kemikalija iz kućanstva
2. Čarolija boja (usporedba gustoće otopine šećera različitih koncentracija)- bojanje otopina šećera različite gustoće prehrambenim bojama
3. Izradi svoj aparat za gašenje požara (uvjeti gorenja, kako ugasiti požar, reakcija neutralizacije, svojstva ugljikovog dioksida)- uz pomoć sode bikarbone, octa, te plastične boce izrada aparata za gašenje požara
4. Putujuće boje na papiru (kromatografija na papiru)- na filter papiru napravi se točkica s flomasterom, te uroniti u vodu (napravljeni kromatogram posjetitelji mogu ponijeti sa sobom kući)
5. Loptice iznenađenja- u okrugle plastične posude različitih boja ulijeva se vodena otopina limunske kiseline na vodenu otopinu sode bikarbone (efekt erupcije vulkana)
6. Prepoznavanje vrsta drveća u parku (korištenje slikovnih determinacijskih ključeva)- učenici će pomoću slikovnih ključeva određivati vrste drveća iz parka
7. Određivanje visine drveća u parku (korištenje priručnog klinometra)- učenici će pomoću klinometra i metra određivati visinu drveća u parku
8. Proučavanje planktonskih organizama pod lupom (plankton Bedekovčanskih jezera i rijeke Krapine).
FIZIKA: Radionice s vakuumom
U pokusima s vakuumom pokazati ćemo kako se mogu povećati spužvasti bomboni i baloni, te kako voda kipi na oko na 20 °C.
STE(A)M: Čarolija šume
Uključivanjem u ERASMUS+ K1 projekt škole, „Abeceda znanosti“ učiteljica je sudjelovala na tečaju „From STEM to STEAM Education“ u Berlinu, nakon čega je stečeno znanje primijenila u radu s učenicima kroz projekt ''Čarolija šume''. Učenici su istraživali šumski ekosustav, povezivali STEM s umjetnošću, te razvijali interdisciplinarne vještine i kritičko mišljenje. Kroz istraživačku nastavu i kreativne aktivnosti, učenici su stvorili knjigu i animirani film, čime su praktično primijenili teorijska znanja. Zaključak projekta ističe važnost povezivanja znanosti s umjetnošću radi poticanja motivacije i praktičnih vještina učenika. Na Pikniku će predstaviti rezultate projekta kroz izložbu zanimljivih i edukativnih radova. Predstavit će knjigu koja sadrži tri dijela: časopis koji vjerno prikazuje rad na projektu, manju knjigu izrađenu od recikliranog papira s podacima o drveću koje okružuje školu te još jednu manju knjigu s eko porukama, također napravljenu od recikliranih materijala. Pokazat će i koje sve boje lišće ima tijekom cijele godine, ne samo u jesen. Izložit će "eko drveće" izrađeno od lišća drveća iz školskog okoliša, gljive "muhare" napravljene od recikliranog materijala, a sve će biti upotpunjeno videozapisom Prijatelji šume: https://youtu.be/h6ZZU78sMek.
STEM: Svemirske čarolije
Kroz izložbu će se prezentirati uradci djece 1. i 2. razreda provedeni kroz radionice projekta ''Težimo izvrsnosti'' na temu svemira.
Osnovna škola Donja Stubica
Kroz pokuse učimo
Učenici će izvoditi pokuse iz kojima će na zanimljiv i zabavan način prikazati i objasniti različite pojave i procese koji se događaju oko nas. Posjetitelji će moći aktivno sudjelovati u izvođenju pokusa, te će time i sami steći određena znanja i vještine. Jednostavni i atraktivni pokusi kod sudionika će potaknuti kreativnost, te će ih motivirati i probuditi interes za prirodne skupine predmeta.
- Izrada fosila
- Jaje u boci (kako natjerati kuhano jaje u bocu čiji je otvor manji od promjera jajeta)
- Vulkan (izlazak obojene pjene nastale reakcijom octa (limunske kiseline)i sode bikarbone iz konstrukcije od glinamola čime se simulira erupcija vulkana)
- Tajno pismo (pisanje nevidljivom tintom od limuna i zagrijavanje papira kojim tajna poruka postaje vidljiva)
- Gustoća tekućina (miješanje više otopina različitih boja I gustoća)
- Toplinski kapacitet (zagrijavanje balona punjenog zrakom i vodom i uočavanje razlika)
- Tlak zraka (tlak zraka sprečava papir da padne kad je čaša okrenuta naopako)
- Pisanje 3 D olovkama
- Mikroskopiranje planktona
- Pokusi s gravitacijom i elektricitetom
Osnovna škola Dubovac Karlovac
Stablo kao matematički model
Radionica objedinjuje međupredmetnu suradnju matematike i prirodoslovnih predmeta kroz aktivnosti koje potiču razvoj matematičkih i prirodoslovnih vještina od najranije dobi. Radionica sadrži različite aktivnosti ovisno o dobi učenika te se za svaku dob koriste različite matematičke metode koristeći stablo kao model učenja matematike. U predškolskoj dobi, djeca procjenjuju i uspoređuju veličine u prirodi na modelu stabla. Učenici razredne nastave uz procjenjivanje veličina koriste i mjerne alate za mjerenje visine i opsega stabla, računaju starost stabla te visinu stabla pomoću olovke. Učenici predmetne nastave moći će primijeniti različite matematičke metode za biološka mjerenja poput izračuna starosti stabla i biomase. Za mjerenja visine stabla moći će koristiti aplikacije. Učenici tijekom radionice primjenjuju znanstvene metode, koriste digitalne alate, uspoređuju i analiziraju rezultate mjerenja te izvode zaključke o važnosti točnog mjerenja te važnosti stabala u ciklusima u prirodi. Sudionici će steći uvid u metode koje razvijaju matematičke, prirodoslovne i digitalne kompetencije te potiču istraživački pristup i očuvanje okoliša.
Osnovna škola Đurmanec
mTiny u misiji: Tajna poruka u labirintu!
Radionica je namijenjena učenicima 1.–4. razreda, a cilj je upoznati ih s osnovama programiranja, logike, prostorne orijentacije i STEAM vještina kroz igru s mTiny robotom. Djeca koriste kartice za programiranje kako bi vodila robota kroz labirint i pronašla skrivenu poruku koju potom dešifriraju pomoću šifriranog kotača. Aktivnosti uključuju uvodno upoznavanje s robotom, programiranje rute, dešifriranje poruke, crtanje vlastitih labirinata i refleksiju o naučenom. Materijali uključuju mTiny robota, kartice za kodiranje i upute, labirint u A1 formatu, tajne poruke te papir i flomastere. Ishodi uključuju razvoj logičkog i kreativnog mišljenja, timskog rada i razumijevanja tehnologije kroz igru i to sve bez ekrana.
Osnovna škola Gornje Jesenje
Vatrena kemija
Alkoholni dezodorans se šprica u vodu sa sapunicom, stvorena pjena će se zapaliti pomoću šibica. Posjetiteljima će se na vrlo efektan i zabavan način objasniti gorenje alkohola etanola - zašto dolazi do zapaljenja, moći će doći do spoznaje da je alkohol vrlo zapaljivo sredstvo
Kod skriven u prstima
Demonstratori će uzimati otiske prsiju posjetiteljima na dva načina. Prvi način pomoću jastučića s tintom i otisak će biti na grubom papiru - posjetitelji će povećalom gledati otisak svog prsta, moći će ga usporediti s drugim otiscima. Drugi način je uzimanje otisak prstiju na ljepljivu traku (selotejp) koji će zalijepiti na predmetno stakalce i promatrati pod mikroskopom. Znanstveni aspekt cijele radionice je baziran na unikatnosti otisaka prstiju te njihova važnost kod policijskih istraga te za raspoznavanje/ identificiranje pojedine osobe.
Osnovna škola Grigora Viteza
Na putu Marca Pola
Tim Raketa iz OŠ Grigora Viteza predstavlja projekt „Na putu Marka Pola“ – niz interaktivnih STEM aktivnosti koje posjetiteljima približavaju znanstvene koncepte povezane s putovanjem slavnog istraživača. Kroz pokuse i izazove istražuju se fizikalni zakoni uzgona i magnetizma, konstrukcijsko inženjerstvo, kemijske reakcije s prirodnim indikatorima te geometrija kroz drevnu kinesku slagalicu tangram. Posjetitelji svih uzrasta pozvani su da isprobaju kako plovi brod s teretom, naprave vlastiti kompas, izgrade most od špageta, napišu tajnu poruku i slože orijentalnu zagonetku.
1. Brodski teret (brodić od aluminija i pikule)
Znanstveno područje: fizika – gustoća, uzgon, masa i volumen
Opis: Posjetitelji istražuju kako oblik i raspodjela mase utječu na sposobnost broda da pluta i nosi teret, uz povezivanje s moreplovnim putevima Marka Pola.
2. Kompas u čaši (igla, plutajući kompas)
Znanstveno područje: fizika – magnetsko polje, orijentacija, navigacija
Opis: Kroz izradu jednostavnog kompasa posjetitelji otkrivaju kako su se putnici orijentirali pomoću Zemljinog magnetskog polja i kako funkcionira kompas.
3. Most od špageta i plastelina
Znanstveno područje: tehnička kultura i fizika – inženjerstvo, stabilnost konstrukcija, statika
Opis: Sudionici grade vlastite mostove te eksperimentalno testiraju nosivost, povezujući temu s mostovima i trgovačkim putovima Puta svile.
4. Tajno pismo (nevidljiva tinta od kurkume i sode)
Znanstveno područje: kemija – kiselost i lužnatost, prirodni indikatori
Opis: Posjetitelji pišu tajne poruke i otkrivaju ih reakcijom prirodnog pH indikatora – kurkume. Pokus povezuje kemiju s idejom komunikacije i trgovine u povijesnim civilizacijama.
5. Tangram – slagalica iz Kine
Znanstveno područje: matematika – geometrija, vizualno razmišljanje, logika
Opis: Igra slaganja tangrama potiče razvoj prostorne percepcije i geometrijskog mišljenja, uz upoznavanje jedne od najstarijih kineskih logičkih igara koje je Marco Polo mogao susresti.
Osnovna škola Janka Leskovara Pregrada
Biološki kod – tajne ljudskog organizma
Radionica nosi naziv Biološko kod-tajne ljudskog organizma, a osmišljena je kao edukativno-zabavna aktivnost za djecu i mlade.
Kroz vizualne plakate i interaktivne igre, sudionici će istražiti četiri ključna sustava ljudskog tijela:
• Probavni sustav – gdje hrana putuje kroz tijelo i kako se pretvara u energiju.
• Dišni sustav – od nosa do pluća, i zašto je kisik tako važan.
• Koštani sustav – što čini našu „unutarnju konstrukciju“ i koliko kostiju imamo.
• Mozak i živčani sustav – naš „upravljački centar“ uz zabavnu igru pamćenja i reakcije.
Radionica uključuje zanimljive činjenice, pitanja za razmišljanje, te jednostavne zadatke poput slagalica, kvizova i pokretnih igara. Cilj je poticati znatiželju, razumijevanje i poštovanje prema vlastitom tijelu, uz puno zabave i smijeha.
Osnovna škola Krapinske Toplice
Tangrami, Lego Education, Energy Horizon Box (obnovljivi izvori energije)
Učenici će pomoću tangrama postavljati i rješavati problemske zadatke koji uključuju razumijevanje prostornosti i logičko zaključivanje.
Učenici će sastavljati i programirati Lego WeDo 2.0.
Učenici će složiti i demonstrirati rad obnovljivih izvora energija( solarna energija, energija vjetra, vode i dr.)
Osnovna škola Ljudevit Gaj Mihovljan
Što sve može voda?
"Zračni tlak u akciji" - dokazat ćemo količinu kisika u zraku povećanjem stupca vode kada se kisik potroši gorenjem svijeće
"Magična čaša" - može li maramica na dnu mora biti ostati suha?
"Duga u vodi" - stvaranje duge otapanjem bombona u vodi
"Vodeni most" - zbog adhezije i površinske napetosti voda "putuje" niz nit, poput mosta
"Tajna poruka u vodi" - objasnit ćemo kako svjetlost mijenja smjer kada prolazi kroz različite medije
Osnovna škola Mače
Bajkomješalice
Na štandu „Bajkomješalice“ djeca bacaju kockice s motivima i dobivaju tri elementa: lik, mjesto i problem. Na temelju tih elemenata osmišljavaju kratke bajke, razvijajući pri tom narativne strukture i logičko mišljenje. Aktivnost potiče razumijevanje književne građe bajki, prepoznavanje uzročno-posljedičnih veza te kreativno izražavanje. U završnom koraku uspoređuju svoje ideje s rješenjem koje ponudi umjetna inteligencija, čime razvijaju digitalne kompetencije i kritičko mišljenje. Nastup spaja elemente jezikoslovlja, književnosti, kognitivne znanosti i digitalne pismenosti u atraktivnoj, interaktivnoj formi.
Osnovna škola Marija Bistrica
MAGIČNE KUGLICE (Pokusi s gel kuglicama - POLYACRILAMID)
Cilj nastupa je opisati i demonstrirati molekule različitih polimera (PRIRODNI - bjelančevine, polisaharidi, DNA, vuna, kaučuk, škrob, kolagen, celuloza) i UMJETNI : ABS plastika, PP, PE, PVC, najlon, PET…
- predstaviti POLYAKRILAMID C3H5NO (struktura, svojstva fizikalna, kemijska) i njegovu upotrebu (papirna, tekstilna, naftna industrija, pročišćavanje otpadnih voda, poljoprivreda, forenzika)
POKUSI: a) upotreba C3H5NO u poljoprivredi, vrtlarstvu, cvjećarstvu (klijanje sjemenke i rast biljke u poliakrilamidu) b) određivanje fizikalnih svojstava C3H5NO (gustoće kuglice, volumen i masa kuglice, kuglica kao vodena leća, raspršenje i lom svjetlosti na granici zrak – kuglica, indeks loma svjetlosti na granici sredstava)
PUT VODE KROZ BILJKU-OD KORIJENA DO LISTOVA
Kroz pokuse upoznati posjetitelje s načinom kretanja vode kroz biljku (osmoza kao proces prolaska vode iz područja niže u područje više koncentracije otopljenih tvari uz pomoć mrkve i različitih otopina; kapilarnost i putovanje vode uz uske cjevčice zahvaljujući kapilarnim silama, promatrati će bojanje latica cvjetova, zahvaljujući kapilarnosti, pomoću mikroskopa će promatrati puči i učiti rukovati mikroskopom, transpiracija. Učenici će se upoznati i sa hidrogel kuglicama koje zadržavaju vodu i omogućuju hidrataciju biljaka
POKUSI: 1. OSMOZA-KUDA IDE DIVLJA VODA, 2. KAKO VODA PUTUJE PREMA GORE ILI KAPILARNOST, 3. ZNOJE LI SE BILJKE? -TRANSPIRACIJA, 4. PUČI-MIKROSKOPIRANJE, 5. HIDROGEL KUGLICE I HIDRATACIJA BILJAKA
Osnovna škola Matije Gupca Gornja Stubica
Tekuća šarena čarolija
Posjetitelji će uz pomoć vode, ulja, prehrambene boje, šećera i soli izvoditi zanimljive i šarene pokuse. Pokazat ćemo kako voda i ulje mogu igrati ""lovice"", kako dobiti slatku dugu bez kiše, kako jaje može roniti, ali i plivati u vodi. Tajna je u jednoj riječi, a to je gustoća.
Posjetitelji će izrađivati aparat za filtriranje vode pomoću šljunka, pijeska, kamenčića, drvenog i aktivnog ugljena.
Isto tako razvijat ćemo logičko mišljenje, sposobnost rješavanja problema, koncentraciju, upornost i interes za matematiku na zabavan način kroz rješavanje matematičkih križaljki, mozgalica i sudoka.
Kroz kreativnu radionicu sudionici će imati priliku oslikavati posebnim bojama za keramiku (engobe) unaprijed pripremljene glinene predmete (poput posudica, figurica, ukrasa ili pločica.) Aktivnost potiče izražavanje kroz boje i oblike, razvija finu motoriku i osjećaj za estetiku, te će se sudionici usput opustiti i zabaviti. Nakon bojanja, predmeti se ostavljaju da se osuše, a voditeljice radionice će ih naknadno ispeći u peći za keramiku.
Osnovna škola Matija Gubec Tavankut
Slamka stvaralaštva
Pokazna radionica gdje se slama koristi kao sredstvo u umjetnosti i izložbeni štand.
Osnovna škola Pavla Štoosa, Kraljevec na Sutli
BING BANG
Dezodoransom će učenici u vodi sa detergentom napraviti mjehuriće. Mjehuriće će sakupiti na tanjur. Posjetitelj će velikom šibicom zapaliti mjehuriće. Nastat će veliki prasak.
POSJETITELJ ĆE NAUČITI: Tvari koje se nalaze u dezodoransu su zapaljive, stoga se mjehurići zapale.
VULKAN
Posudu za vulkan učenici će do četvrtine napuniti sodom bikarbonom te dodati nekoliko kapi jestive boje (crvena). Dodat će još par kapi detergenta za pranje suđa. Polako će sipati ocat. Smjesa će se zapjeniti i preliti kao prava vulkanska erupcija.
POSJETITELJI ĆE NAUČITI: Fizikalna svojstva tvari (gustoća, agregatno stanje, tvrdoća, topljivost u vodi).
Osnovna škola Rikard Katalinić Jeretov Opatija
STEM u brojkama: Istraživanje svijeta kroz vjerojatnost
Ove smo godine odlučili na Znanstvenom pikniku sudjelovati s temom Vjerojatnosti koju ćemo sagledati s različitih aspekata STEM područja (matematika, biologija, kemija, fizika i informatika). Posjetitelji će moći sudjelovati na zanimljivim radionicama na ovu temu koje će pomoći učenicima razumjeti da se neki procesi ne događaju uvijek isto, već s određenom vjerojatnošću. Metodu bacanja kocke koristiti ćemo kako bi pokazali da neki ishodi nisu sigurni, ali postoje određena vjerojatnost da se dogode. U programiranju problem vjerojatnosti možemo prikazati kroz programe koji generiraju slučajne brojeve, a demonstrirat ćemo ih pomoću micro:bit-ova. Koja je vjerojatnost da će dijete naslijediti određeni gen prikazati ćemo s aspekta biologije kroz zanimljive, interaktivne zadatke. Koja je vjerojatnost sudara čestica koji dovodi do neke kemijske reakcije te vjerojatnost ponašanja i raspodjele čestica u procesima difuzije i miješanja tvari prikazati ćemo kroz neke jednostavne i zabavne pokuse.
Osnovna škola Sesvete
Pronjuši i pronjuši...
Učenici će izlagati putem postera osnovna znanja i zanimljivosti o osjetilima, organima u kojima nastaje osjet kod životinja, čovjeka s naglaskom na različitosti u njihovom nastanku, primjeni i ulozi u svakodnevnom životu, preživljavanju, traženju hrane i partnera.
Posjetitelji će otkrivati različite mirise i povezivati ih sa svojim emocijama te osjećajima koji oni u njima bude. Zaigrat ćemo se s njihovim osjetilima i vidjeti kako nas osjetilo vida vara pri određivanju vrste osjetila te koliko koncentracija mirisa utječe na naš doživljaj istoga.
Prirediti ćemo kvizove koje će posjetitelji rješavati i time produbljivati svoja znanja ili pokazati svoje do sada stečeno znanje. Kvizovi će biti različitih kako bi se omogućilo sudjelovanje različitim uzrastima i znanjima.
Posjetiteljima će se izrađivati prilagođena kombinacija mirisnih soli i kuglica za kupanje koje će moći ponijeti kao uspomenu na putovanje kroz svijet osjetila mirisa.
Osnovna škola Sesvetska Sela
Kemijske čarolije – dođi i kemijaj s nama!
Na radionici Kemijske čarolije pretvaramo se u male znanstvenike, a naš laboratorij postaje poprište zabavnih eksplozija, čudesnih boja i neobičnih reakcija! Učenici će vam pokazati pokuse koji izgledaju kao magija, ali iza njih stoje prava znanstvena objašnjenja. Posjetitelji će imati priliku i sami se okušati u “kemijanju” – bez opasnosti da dignemo školu u zrak (obećavamo!). Nećemo vam odmah otkriti sve trikove, ali možemo reći jedno – bit će šareno, pjenasto i jako zabavno. Dođite, navucite zaštitne naočale i otkrijte koliko je znanost zapravo – čarobna!
Osnovna škola Stjepana Radića Brestovec Orehovički
Tajne i javne prirode
Posjetitelji rješavaju razne kriminalističke slučajeve koji su se dogodili u školi. Slučajevi će se rješavati pomoću otisaka prstiju, određivanja krvnih grupa i slijeda nukleotida molekule DNA. Upoznat će neke znanstvenike, poput Ivana Vučetića i Karl Landsteinera, Watson i Crick te Rosalind Franklin, kojima možemo zahvaliti za ova otkrića koja se danas koriste u forenzici.
Pomoću zip line-a posjetitelji uočavaju kako trenje, gravitacija, zračni otpor, različiti nagib (brzina), razne mase (teži lakše/brže?), različite “dizajne” kolotura (više/manje trenja) utječu na brzinu spuštanja niz zip line.
Učenici će, uz asistenciju mentora, postaviti mobilni radijski i televizijski studio te u realnom vremenu, ovisno o atmosferilijama, producirati radijski i televizijski program s lokacije u Gornjoj Stubici.
Osnovna škola Sveti Križ Začretje
Čudesna voda
1.„Raspjevane čaše flaše“ - Učenici će pomoću čaša i flaša napunjenih vodom izvoditi skladbe. Učenici će demonstrirati ovisnost frekvencije rezonatora o razini vode u posudi te sklad frekvencija protumačiti prirodnom ljestvicom, omjerom malih prirodnih brojeva.
2. „Što to kit pije?“ – učenici će mikroskopirati kap morske vode s izoliranim fito i zooplanktonom te će naučiti, kroz promatranje, analizu i izvođenje jednostavnih pokusa, način prehrane kitova, razliku između filtratora i grabežljivaca te prilagodbe koje im omogućuju preživljavanje u morskom ekosustavu i to sve kroz čudesni svijet vode.
Osnovna škola Šime Budinića Zadar
Nevidljivi uljez u moru
Mikroplastika su sitne čestice plastike koje često nastaju razgradnjom plastičnih predmeta, a onečišćuju okoliš. Glavni izvori mikroplastike u moru su nepravilno pročišćavanje otpadnih voda, nepravilno odlaganje plastičnog otpada te korištenje kozmetičkih i higijenskih proizvoda s mikrogranulama. Zbog svoje veličine, lako ulazi u morske organizme te tako postaju dio hranidbenih lanaca.
Učenici Osnovne škole Šime Budinića iz Zadra istražili su prisutnost mikroplastike u zadarskim uvalama. Tijekom istraživanja prikupljali su uzorke mora s različitih lokacija, filtrirali su ih i mikroskopirali. Rezultati mikroskopske analize mora pokazali su prisutnost mikroplastike u zadarskom kanalu te rast ovog ekološkog problema.
Analiza dobivenih podataka ukazuje na potrebu redovitog praćenja onečišćenja otpadnih voda, pročišćavanje prije ispuštanja u more, pravilno odlaganje plastičnog otpada te nužnu edukaciju građana o posljedicama onečišćenja okoliša. Zajedničkim aktivnostima, prevencijom i edukacijom moguće je smanjiti negativan utjecaj mikroplastike na more, na morske organizme i zdravlje čovjeka.
Osnovna škola Veliko Trgovišće
Ma_In znanost
Dvijema matematičkim igrama: Tangramom i Haoi tornjem predstavit će se područje matematike te pokazati da i matematika može biti zabavna i laka. Interaktivnim pristupom sudionici će moći razvijati brzinu, logiku, prostornu orijentaciju, snalažljivost... Micro:bitovima ćemo povezati informatiku, umjetnost i rekreaciju te pokazati kako se znanost i umjetnost međusobno odlično nadopunjuju. Rekreacija je u današnje vrijeme prijeko potrebna mlađim generacijama kako bi ih odvojila od ekrana, no ako se ona spoji s informatikom motivacija za vježbanjem je zagarantirana.
Osnovna škola Viktora Kovačića Hum na Sutli
PROUBAJ PO HUMSKEM
Uporabom IKT tehnologije potaknut ćemo posjetitelje da se okušaju u izgovoru gornjosutlanskog dijalekta kajkavskoga narječja, konkretno govora Huma na Sutli sa specifičnim razvojem stražnjeg nazala ǫ. Posjetitelji će na zabavan način, kroz interaktivne i didaktičke igre moći sudjelovati u izgovoru i prepoznavanju značenja riječi i izraza humskoga govora. Sudjelovat će i učenici, izvorni govornici humskoga govora, koji će
posjetiteljima pomoći u komunikaciji na humskom govoru.
Osnovna škola Vladimir Bosnar Stubičke Toplice
Zastani! Što te pogoni?
Učenici 8. i 5 razreda na zoran će način posjetiteljima, djeci i mladima približiti svijet fizike, kemije i strojarstva te kroz pokuse i modele različitih motora objasniti principe potiska, tlaka i podtlaka, prijenosa i pretvorbe energije te na koji se način energija koristi za pokretanje. Učenici će dati odgovore na pitanja je to pretvorba energije i zakon očuvanja energije, kako energiju iskoristi za kretanje, koji je motor najjednostavniji, je li jedro motor itd.
Učenici će sa posjetiteljima izrađivati male modele automobila koji će se pokretati pomoću balona.
Osnovna škola Vladimir Nazor Budinščina
Astro avanture
Virtualno putovanje svemirom - šetnja svemirskom postajom i svemirom uporabom VR naočala. Interaktivne igre s mBot robotima i micro:bitovima. Prezentacija aktivnosti manifestacije Astro kamp.
Osnovna škola Vladimir Nazor Trenkovo
Lego Robotika
- Lego izazov – koristeći lego kockice, sudionici trebaju pokušati pronaći najefikasniji način rješavanja matematičkih mozgalica uz najmanji mogući broj poteza te po unaprijed utvrđenim pravilima. Kockice koriste za rješavanje sudoku mozgalica pazeći na boju i broj točkica na kocki.
Ova aktivnost treba razviti timski rad, rješavanje problema, komunikaciju i upotrebu fine motorike ruku.
- Lego i Arduino mikrokontroler – izložit ćemo i prikazati gotove modele robota sastavljenih od lego kockica i Arduino mikrokontrolera.
Privatna osnovna i srednja škola EPOHA
Znanost u Epohi
“Kemičari detektivi u potrazi za šećerom”
Radionica određivanja šećera u bezalkoholnim pićima.
Na stolu bismo imali desetak različitih bezalkoholnih pića (Cola, fanta, sprite…) i kemikalije koje su nam potrebne za pokus te bi učenici prema uputi određivali prisutnost šećera.
U gaziranim se pićima nalazi šećer glukoza čiju prisutnost možemo dokazati Trommerovim reagensom. Postupak se provodi na način da se u epruvetu stavi 2 ml uzorka pića, 2 ml otopine natrijeve lužine te dvije kapi otopine modre galice. Nastala je otopina plave boje jer sadrži bakrove ione. Sadržaj se epruvete kratko zagrije pomoću plamenika te se boja otopine u epruveti mijenja se iz plave u ciglasto crvenu. Naime, šećer glukoza uzrokuje redukciju bakrovih iona prilikom čega nastaje bakrov(I) oksid - spoj crvene boje te zbog toga dolazi do promjene boje. Kažemo da je glukoza reducirajući šećer.
"Hrvatske znanstvenice"
Dramska skupina SŠ "Epoha" predstavit će se predstavom "Hrvatske znanstvenice", gdje će predstaviti u obliku 10 monologa hrvatske žene koje su kroz povijest dale doprinos hrvatskoj i svjetskoj znanosti. Prema knjizi Tatjane Barat "Priče o neustrašivim hrvatskim ženama", učenice će utjeloviti likom i riječju žene iz hrvatske povijesti koje su ostavile trag u znanosti: Duška Blažević (neuropsihijatrica), Katarina Kranjc (fizičarka), Lidija Colombo (fizičarka i izumiteljica prvog hrvatskog lasera), Maria Selebam de Cattani (prva hrvatska botaničarka i zoologinja), Marija Alačević (mikrobiologinja i genetičarka), Marijana Fišer Herman (farmaceutkinja i medicinska biokemičarka), Milica Šviglin Čavov (prva hrvatska liječnica), Zlata Bartl (znanstvenica i izumiteljica "Vegete"), Zrinka Tamburašev (kemičarka i jedna od izumiteljica lijeka Sumamed), Mirjana Krizmanić (profesorica, utemeljiteljica Katedre za kliničku psihologiju na Filozofskom fakultetu u Zagrebu).
Kroz kratke biografije navedenih znanstvenica, članice dramske skupine upoznat će gledatelje s postignućima i razmišljanjima navedenih znanstvenica, kroz ukupno 20 minuta.
Ishod predstave je educirati i motivirati gledatelje, te približiti dio hrvatske znanstvene povijesti koja je pomalo zaboravljena kroz generacije. Učenice će tijekom predstave pokazati i važnost rada na vlastitim vrijednostima, emocijama i samokontroli (koju su vježbale tijekom nastave Emocionalnog odgoja) kao rezultat sigurnog i kvalitetnog javnog nastupa, koji su također važni ishodi rada Dramske skupine.
I. gimnazija Osijek
Fizika i kemija u umjetnosti ili umjetnost u fizici i kemiji!
Nastup 1.
Rezanci mogu biti i nakit!
Kako spojiti likovnu kreativnost s osnovnim znanjima iz fizike i kemije. Cilj je obojiti tjesteninu, izraditi nakit (ogrlicu i/ili narukvicu) i objasniti koje se fizikalne i kemijske pojave koriste u tom procesu. U današnje vrijeme vrlo je važno razvijati ne samo znanje, već i kreativnost, spretnost i sposobnost povezivanja različitih područja – kao što su znanost i umjetnost. Želimo pokazati kako jednostavan i svakodnevan predmet kao što je tjestenina može postati materijal za izradu nakita, te kako se kroz igru i rukotvorine mogu primijeniti znanja iz fizike i kemije. Izrada nakita od tjestenine nije samo zabavna aktivnost, već i način da naučimo kako boje djeluju, kako se tjestenina ponaša pod pritiskom, kako se boja veže za površinu i zašto je važno pravilno rasporediti težinu i oblik elemenata u ogrlici ili narukvici. Naučimo zajedno kako povezati teoriju s praksom, kako koristiti osnovne prirodne zakonitosti u svakodnevnim stvarima te kako znanost može biti zanimljiva, šarena i korisna. Također, razvijajmo zajedno svoju kreativnost, strpljenje i preciznost pri izradi nakita. Prikažimo da znanost nije samo nešto što učimo iz knjiga, nego nešto što možemo primijeniti u stvarnom životu – čak i kroz zabavne i kreativne aktivnosti ali i uz vlastitu maštu i osjećaj za oblik i boju.
Nastup 2.
Duga u čaši!
Spojimo zajedno znanost i kreativnost kako bismo stvorili pravu malu čaroliju – dugu u čaši! Iako duga u prirodi nastaje djelovanjem svjetlosti i kapljica vode, ovaj pokus pokazuje da dugin efekt možemo stvoriti i pomoću jednostavnih materijala koje svakodnevno. Napravimo zajedno vizualni prikaz duge u prozirnoj čaši tako što ćemo obojiti kremu u keksima bojama duge, a zatim ih uroniti u vodu. Prateći što se događa nakon što boje dođu u kontakt s vodom, možemo promatrati razne fizikalne i kemijske pojave poput difuzije, kapilarnosti i otapanja boje. Ovo ne samo da je zanimljivo i zabavno, već nas potiče na razmišljanje kako znanost djeluje u stvarnome životu – čak i u naizgled jednostavnim stvarima kao što su voda, boja i keks. Naučimo što je difuzija i kako se boje šire kroz vodu, što je kapilarnost, te kako se molekule otapaju bez stvaranja nove tvari. Bacimo se na razmišljanje, promatranje i postavljanje pitanja, što je upravo ono što znanost jest – želja za otkrivanjem i razumijevanjem svijeta oko nas. Napravimo zajedno pravo malo umjetničko djelo!
XV. gimnazija Zagreb
Robel Bela IV. - robot koji igra belu
Igranje popularne kartaške igre bele u ekipi s robotom kao partnerom kojeg su napravili učenici XV. gimnazije.
Geodetska škola
Geodezija iz svemira, zraka i dlana
Naša interaktivna radionica prikazuje kako se moderna geodetska tehnologija koristi za snimanje i analizu prostora. Posjetitelji će moći letjeti FPV dronom kroz simulator i VR naočale, pratiti zračno snimanje dronom za potrebe fotogrametrije, skenirati objekte pomoću LiDAR senzora, te otkriti mogućnosti 360° vizualizacije pomoću 360° kamere. Pomoću GNSS uređaja demonstriramo precizno pozicioniranje u prostoru. Kroz konkretne primjere istražujemo kako se podaci prikupljeni iz svemira, zraka i vlastite ruke pretvaraju u točne modele prostora i koriste u znanstvene i inženjerske svrhe. Cilj je približiti geodeziju na zanimljiv tehnološki suvremen način.
Gimnazija Antuna Gustava Matoša Đakovo
Zaroni, istraži i provjeri!
Učenici će provest posjetitelje kroz niz uzbudljivih pokusa i praktičnih aktivnosti koje će im objasniti Arhimedov zakon – temeljni princip koji stoji iza plutanja i tonjenja. Saznat će što je to sila uzgona, kako ona djeluje na objekte u tekućinama i plinovima, te koji su uvjeti plivanja ključni da bi nešto ostalo na površini ili se vinulo u visine.
Besplatnom simulacijom izradit će vlastite pokuse i testirat ih u virtualnom okruženju jer simulacija omogućuje kontrolirano istraživanje varijabli koje je teško mijenjati u stvarnim pokusima.
Cilj radionice je na zanimljiv način približiti koncept uzgona kroz mjerenje, promatranje, digitalnu obradu podataka i vizualizaciju rezultata.
Gimnazija Antuna Gustava Matoša Zabok
Igra i matematika
Posjetitelji će kroz igru otkrivati matematičke zadatke, a kao zamjenu mogu odabrati neki izazov u obliku vježbe. Učenicima ćemo, ovisno o godištu, pripremiti različite matematičke zadatke. Aktivnost je zamišljena da kroz igru privuče i zabavi sudionike, a matematika je tu da razvija znatiželju i logičko zaključivanje.
Koja je to tekućina?
Mjeriti kut loma svake tekućine. Izračunati indeks loma svjetlosti svake tekućine, te odgonetnuti koja je na osnovu izračuna indeksa loma koristeći se dostupnim podacima na internetu.
Raznolikost ekosustava- bogatstvo života oko nas
Radionica prikazuje biološku raznolikost različitih ekosustava kroz interaktivne modele, edukativne igre i kratke eksperimente. Učenici će predstaviti ekosustave šuma, rijeka, livada i močvara, naglašavajući važnost svake vrste u lancu opstanka i ravnoteže u prirodi. Posjetitelji će moći pogledati modele ekosustava, i ekosustav u boci te sudjelovati u radionici izrade ekosustava u boci-biljnog terarija i kvizu o bioraznolikosti.
Gimnazija Vukovar
Istraži,eksperimentiraj, zaštiti!
Lava lampa u čaši
Opis: Učenici će pomoću ulja, vode, boje za hranu i šumeće tablete napraviti vlastitu mini "lavu lampu". Kroz eksperiment uče o gustoći tekućina i reakciji stvaranja plinova.
Balon koji se sam napuše
Opis: Pomoću boce, balona, sode i octa, učenici promatraju kako se balon napuhuje bez puhanja – sve zahvaljujući kemijskoj reakciji.
Ekološki detektiv
Opis: Djeca prepoznaju koji se otpad može reciklirati, a koji ne, kroz igru sortiranja (papir, plastika, staklo, biootpad). Uz to, osmišljavaju plakate za pravilno razvrstavanje otpada.
Djeca izrađuju životinje koristeći isključivo reciklirane materijale poput plastičnih boca, čepova, kartona, rola toaletnog papira, stare tkanine, gumbića, žice i papira. Svako dijete može odabrati svoju životinju – stvarnu ili izmišljenu – i osmisliti njezino ime, stanište i kratku priču.
Sudjelovanje učenika u ovakvim radionicama potiče aktivno učenje kroz iskustvo, razvija kreativnost, kritičko razmišljanje i ekološku svijest, čime se znanje prenosi iz učionice u stvarni život.
Kemijske i matematičke mozgalice – razbistri misli uz molekule!
Radionica "Kemijske i matematičke mozgalice – razbistri misli uz molekule!" osmišljena je kao interaktivna i dinamična edukativna aktivnost koja spaja kemiju, matematiku i logičko razmišljanje kroz niz zabavnih zadataka i igara. Kroz kemijske zagonetke, šifrirane riječi, memory kartice i jednostavne rebuse, eksperimente, učenici razvijaju sposobnosti povezivanja pojmova, kritičkog razmišljanja te jačaju motivaciju za učenjem prirodnih znanosti. Radionica je prilagodljiva različitim uzrastima, a posebno je pogodna kao uvod u kemiju ili kao ponavljajuća aktivnost za usustavljivanje znanja.
Cilj radionice:
Razvijati i poticati kemijsku i matematičku pismenost kod učenika kroz logičke igre i zadatke koji zahtijevaju povezivanje, zaključivanje i kreativno razmišljanje.
Namjena radionice:
Radionica je namijenjena učenicima osnovne i srednje škole (od 7. razreda osnovne do 2. razreda srednje škole), nastavnicima prirodoslovnih predmeta i voditeljima izvannastavnih aktivnosti. Idealna je kao sadržaj za dane otvorenih vrata, STEM tjedne, izvannastavne radionice ili motivacijske sate unutar redovne nastave kemije.
Tehnologija s osjećajem
Demonstrativna aktivnost prikazuje izradu i funkcionalnost pametnog štapa za slijepe i slabovidne osobe, razvijenog pomoću mikrokontrolera (Arduino), ultrazvučnih senzora i 3D ispisa. Učenici Gimnazije Vukovar demonstrirat će rad uređaja, objasniti tehnička rješenja, način programiranja i princip detekcije prepreka. Posjetitelji će moći vidjeti konkretan primjer kako se znanja iz STEM područja primjenjuju u službi zajednice. Aktivnost potiče povezivanje tehnologije s inkluzijom, empatijom i društvenom odgovornošću, razvijajući pritom tehničke i komunikacijske vještine učenika.
Glazbena škola Zlatka Grgoševića
Pripazi što jedeš! – Glazba tijela i znanost tanjura
Znate li što jedete kad jedete? Na ovoj interaktivnoj radionici saznajte kako pametnim odabirom hrane možemo bolje učiti, svirati i živjeti! Kroz kratke igre, kvizove i jednostavne savjete pokazat ćemo koliko prehrana utječe na koncentraciju, energiju i svakodnevno funkcioniranje – posebno kada smo stalno u pokretu. Iako mala, ova radionica može biti veliki korak prema svjesnijem odnosu prema hrani. Na kraju, posjetitelji će kroz zabavne zadatke moći provjeriti što su naučili – i možda kući otići s ponekim zdravim trikom više!
Klasična gimnazija fra Marijana Lanosovića
Izrada svijeća
Cilj je radionice od nečega što je neiskoristivo dobiti novi upotrebljivi proizvod. Učenici izrađuju svijeće od starih, korištenih svijeća te novog parafina. Svijeće će biti izrađivane u različitim bojama, oblicima dobivenim pomoću kalupa te čašama, a svaki će učenik moći odabrati i odgovarajući miris svijeće. Učenici izrađene svijeće nose za uspomenu.
Matko i Tika u svijetu igara
U ovoj radionici predstavljamo igre (jamb, potapanje brodova na papiru) uz pomoć kojih se učenici mogu upoznati s osnovama pojedinih grana matematike. Poučavanje djeteta matematici, ne mora biti dosadno i kruto – moguće je učiti i kroz igru i druženje. Sve su aktivnosti prilagođene svim uzrastima učenika koji, zajedno s odraslima, kroz igru i zabavu, mogu uživati u znanosti.
Srednja škola Bedekovčina
Otkrij, istraži, spasi!
1. Radionica: Pisanje nevidljivom tintom
Radionica demonstrira kemijske reakcije korištenjem kućnih sastojaka. Djeca izrađuju nevidljivu tintu miješanjem sode i vode, zatim otkrivaju poruke primjenom otopine alkohola i kurkume. Naglasak je na razumijevanju reakcije između alkalne baze (soda) i prirodnog indikatora (kurkuma) koji mijenja boju u dodiru s bazama. Radionica potiče eksperimentalni pristup i razvija osnovno razumijevanje kemijskih indikatora.
2. Radionica: Poligon – upoznajmo tijelo kroz pokret
Kombinira kineziologiju i fiziologiju u praktičnom okruženju. Djeca prolaze poligon, pri čemu se mjeri zasićenost kisikom i kapacitet pluća prije i poslije aktivnosti. Korištenjem pulsnog oksimetra i metode puhanja balona, radionica vizualno demonstrira utjecaj fizičke aktivnosti na respiratorni sustav. Fokus je na primjeni znanstvenih metoda u praćenju fizioloških parametara.
3. Radionica: Kreativna strana anatomije
Putem bojanja modela organa i vođenih razgovora, djeca usvajaju osnovne pojmove anatomije i fiziologije. Vizualni i taktilni pristup omogućava razumijevanje funkcija vitalnih organa i njihovih uloga u organizmu. Radionica spaja kreativnost s edukacijom i služi kao uvod u temeljne biomedicinske znanosti.
4. Edukativni kutak: Spasi srce!
Djeca se upoznaju s radom srca i osnovama hitne medicinske pomoći. Kroz demonstraciju upotrebe AED uređaja (bez struje) i praktično postavljanje elektroda na lutku, razumiju važnost pravovremene reakcije kod srčanog zastoja. Kombinacijom vizualnih materijala i kvizova, radionica razvija osnovna znanja iz područja kardiologije i hitne medicine, s ciljem ranog razvoja zdravstvene pismenosti.
Srednja škola Jelkovec
STEM za sve!
Posjetitelji će u kutku za stvaratelje "Maker Space":
- provjeriti mogućnosti platforme Arduino
- isprobati uređaje napravljene na platformi Arduino
- spojiti senzore za vlagu i temperaturu te provjeriti atmosferske uvjete
- odigrati neke matematičko-logičke igrice
- saznati što je kriptografija (tajnopis), šifrirati i dešifrirati tekst koristeći Cezarovu šifru
- okušati se u matematičkom tangram izazovu
- odigrati matematički EscapeRoom
- upoznati se s aplikacijama proširene stvarnosti
Srednja škola Krapina
STEM u bojama i opažanjima
Pokusi iz fizike
1) Prijenos zvučnog vala u svemiru- električno zvono stavit ćemo ispod vakuumskog zvona i isisati zrak. U nekom trenutku više se neće čuti zvuk zvona, jer je gotovo sav zrak isisan. Zaključit ćemo da je potreban zrak, odnosno neko sredstvo (medij) da bi se zvučni val prenosio.
2) Leidenfrost efekt- na električni grijač stavit ćemo alumijsku posudu i pričekati da se ona zagrije. Nakon što se zagrije stavit ćemo jednu kapljicu vode unutar posude i uočit ćemo da joj je potrebno puno više vremena da ispari nego kada vodu zagrijemo na 100 stupnjeva Celzijeva. Zaključit ćemo da je jedan sloj kapljice odmah ispario te poslužio kao toplinski izolator između preostalog dijela kapljice i posude pa je bilo potrebno više vremena da ostatak kapljice ispari. Ovaj efekt možemo uočiti i kod hodanja po vrućoj žeravici.
Pokusi iz geografije
1) Kako radi kompas?- Postupak: Igla se protrlja o magnet (magnetizira se), stavi se na pluteni čep u vodi, igla se počinje okretati prema sjeveru.
Materijali: igla, čaša, voda, komadić stiropora (može i pluteni čep), magnet.
2) Tornado u boci- Postupak: učenici će u staklenu bocu uliti vodu, kapnuti par kapi boje, zavrtjeti staklenku i tako napraviti „tornado“ u boci
Materijal: velika staklenka, voda, boja
3) Kako nastaje erozija?- Postupak: u nagnutu posudu s pijeskom (ili zemljom) s vrha nagiba polako ulijevati vodu i promatrati kako nastaju „potoci i rijeke“
Materijal: posuda, pijesak (ili zemlja), voda, plastična boca
4) Zašto u moru možemo plutati?- Postupak:U jednu čašu ulijemo vodu i stavimo žlicu soli, uronimo jaje i ono pliva, u čaši sa običnom vodom jaje tone jer veća gustoća slane vode podiže tijelo na površinu.
Materijal: 2 čaše, voda, sol, 2 jaja
5) Vulkanska erupcija- (učenici će napraviti model vulkana i izvoditi pokus tako da će uz pomoć octa, sode bikarbone i crvene boje izazvati nastanak vulkanske erupcije)
Materijal: crvena boja, 1 kg sode bikarbone, 5l octa
Pokusi iz kemije
1) Igra: Gdje je koji element?
(igra s periodnim sustavom elemenata u kojoj se izvlače kartice s nazivima kemijskih elemenata te se u što kraćem vremenu zaokružuju njihovi kemijski simboli na plastificiranom periodnom sustavu elemenata)
2) Pokus 1: Gdje nestaje boja?
(istražuje se utjecaj različitih koncentracija varikine na izbjeljivanje prehrambenih boja i tekstilnih boja)
3) Pokus 2. Šarena tajna crnog flomastera
(odjeljuju se boje crnog flomastera kromatografijom na filter papiru)
Srednja škola Oroslavje
Mikroskopska i makroskopska identifikacija različitih materijala te upoznavanje materinskog jezika
U sklopu tehničkog dijela posjetitelji će moći mikroskopski promatrati građu različitih vrsta drva i metala te makroskopski prepoznavati vrste drva prema teksturi, boji i strukturi. Bit će izloženi i uzorci drva potopljeni u vodu kako bi se prikazale promjene dimenzija uslijed upijanja vode. U jezičnom dijelu posjetitelji će kroz radne listiće provjeravati svoje znanje o hrvatskom jeziku s posebnim naglaskom na idiome i raznolikost govora.
Srednja škola Pregrada
STEMOVCI Pregrada
Na nastupu ćemo pokazati pokuse i radionice iz STEM područja (otisak prsta, lopta koja skače, izrada zastave, minerali, paličnjaci, indukcija, roboti, VR).
Srednja škola Zabok
BITI EU GRAĐANIN / ČAST I OBAVEZA
Već tradicijski volimo biti dio ovog događanja koje popularizira znanost, bez obzira, bila ona prirodna ili društvena. Kao ambasadori EU parlamenta, među mladima želimo popularizirati naš program, no ujedno i vrijednosti i ciljeve EU s težištem na ekonomskim i političkim temama. Radimo to nizom aktivnosti za sve generacije, od najmlađih u vrtićima do onih najstarijih sudionika i posjetitelja. Na našem štandu je uvijek veselo i zanimljivo pa ćemo se potruditi tako i ove godine, svakoga zainteresirati, motivirati i potaknuti.
Tradicijska jela zagorskog kraja
Prikaz odabranih tradicijskih jela zagorskog kraja koja donose pregled bogate gastronomske baštine Hrvatskog zagorja.
Naša županija poznata po jednostavnim, ali izuzetno ukusnim jelima koja prikazuju život, običaje i kulturu ovoga područja.
Srednja škola Zlatar
Zlatarski Inovatori
1. Shoesync 3000
ShoeSync 3000 je pametan sustav za automatsko izdavanje obuće koji koristi ESP32 mikrokontroler, IoT aplikaciju Blynk i vremensku prognozu za preporuku obuće. Komoda sadrži servo motore, LED rasvjetu i mikroprekidače, a korisnik može sustavom upravljati daljinski putem Blynk IoT aplikacije.
2. Powerexpert 194G
PowerXpert – 194G koristi ESP32, JSY-MK-194G dvosmjerni mjerni modul za jednofaznu izmjeničnu električnu energiju, te ERM240128SYG-2 grafički GLCD modul s rezolucijom 240x128 piksela, koji koristi T6963C kontroler za prikaz raznih podataka koje mjeri senzor, kao što su napon, struja, radna, jalova i prividna snaga, fazni pomak između napona i struje (cos φ), potrošnju energije (kWh). Moguće ga je trajno povezati s računalom ili drugim uređajem, a putem mobilne aplikacije Blynk omogućeno je daljinsko praćenje i pohrana svih mjernih podataka u stvarnom vremenu, bez obzira na fizičku udaljenost korisnika od uređaja.
Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok
Izrada linoreške razglednice
Radionica izrade linoreške razglednice je praktična aktivnost u kojoj će sudionici sudjelovati u procesu izrade visokotisnog grafičkog otiska, tehnikom linoreza koju svrstavamo u jednu od izvornih grafičkih metoda.
Sudionici će nožićima za linorez izrađivati matricu od linoleuma. Koristiti će grafičku boju za visoki tisak, gumeni valjak za nabojavanje, primijeniti će ručno otiskivanje te će otisnuti grafički artefakt. Za izradu otisaka koristiti će se netoksične grafičke boje na vodenoj bazi koje nisu štetne ni za okoliš ni za ljudski organizam. Imati će priliku izabrati dizajn razglednice sa gotovih linoreških matrica ili samostalno dizajnirati vlastiti likovni prikaz prema kojem će izraditi matricu. Matricu će otiskivati na format razglednice primjenom tradicionalnih alata, japanskim barenom i knjigoveškom kosti.
Tehnička škola Ruđera Boškovića Vinkovci
Enigma ekspres, putovanje kroz kodove
Pridružite nam se na radionici kriptografije i zakoračite u uzbudljiv svijet tajnih poruka! Naučite kako su se kroz povijest slale skrivene informacije, isprobajte stare i moderne metode šifriranja, te otkrijte kako danas štitimo svoje podatke na internetu. Zajedno ćemo razbijati kodove, slati tajne poruke i igrati se detektiva! Saznaj kako su se špijuni snalazili u prošlosti, ali i kako ti danas možeš biti pravi majstor kriptografije. Pripremili smo zanimljive zadatke i izazove – tko zna, možda baš i ti otkriješ novu šifru! Ne propustite priliku za zabavu, učenje i malo špijunske avanture – vidimo se na radionici kriptografije!
Trgovačko-ugostiteljska škola Karlovac
Znanost u trgovini i kuhinji – mirisi, boje, reakcije i dobit!
Na našem štandu prikazujemo kako se znanstvene metode koriste u ugostiteljstvu, trgovini i ekonomiji. Demonstrirat ćemo:
- Kemijske reakcije u izradi slastica (karamelizacija, kiselost i pH)
- Dekantiranje i pjenjenje kod posluživanja pića (fizika plinova i tlaka)
- Senzorna analiza hrane – testiranje okusa i mirisa
- Boje i oksidacija – što se događa s jabukom kad oksidira?
- Ekonomski izazov – simulacija trgovine: „Kupi pametno!” – učenici igraju ulogu prodavača i kupca koristeći matematičke modele i procjenu isplativosti
Svi pokusi su prilagođeni publici i interaktivni, a objašnjenja znanstveno utemeljena.
Stomatološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Laboratorij zubi
U sklopu programa Stomatološki fakultet priprema interaktivne radionice koje spajaju znanost i praksu te populariziraju oralno zdravlje. U radionici “Moć plave svjetlosti: polimerizacija u stomatologiji” posjetitelji će kroz didaktičke modele otkriti kako nastaje karijes, sami uklanjati “karijese” i izrađivati ispune, a potom polimerizacijskom lampom učvrstiti kompozitne materijale, uz objašnjenje bioloških, kemijskih i fizikalnih procesa u pozadini. U radionici “Laboratorij zubi: stvori i saznaj” polaznici će izrađivati otiske zubi i lijevati gipsane modele, istražujući pritom kemijske reakcije i uvjete koji utječu na proces stvrdnjavanja. Program na zanimljiv i pristupačan način približava stomatologiju djeci i mladima te potiče znatiželju i razumijevanje znanstvenih principa.
Veterinarski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
ZUUUM, ZUUUM-SVE ŠTO ŽELIM ZNATI O PČELAMA
Radionica ZUUUM, ZUUUM-SVE ŠTO ŽELIM ZNATI O PČELAMA je osmišljena kako bi djeci približila fascinantni svijet pčela kroz kombinaciju znanstvenih i kreativnih aktivnosti. Sudionici će imati priliku mikroskopirati dijelove medonosne pčele Apis mellifera, promatrati pelud i cvjetove pod povećalom, upoznati se s osnovnim kemijskim svojstvima meda i istražiti raznovrsne pčelinje proizvode. Poseban naglasak stavlja se na upoznavanje članova pčelinje zajednice – matice, radilica i trutova – i njihove uloge u životu košnice.
Kroz radionice potičemo znatiželju, ekološku osviještenost i kreativno izražavanje, a cilj nam je djeci približiti važnost pčela za održavanje prirodne ravnoteže i bioraznolikosti. Djeca razvijaju svijest o ulozi pčela kao oprašivača, uče o načinima na koje ih možemo zaštititi te razvijaju pozitivan odnos prema prirodi.
Planirane radionice:
1. Pčele u bojama – izrada bedževa
2. Mala košnica – veliko znanje; izrada modela košnica od rola toaletnog papira
3. Tajni svijet peludi-
4. Hotel za pčele - praktična radionica izrade hotela za solitarne pčele i druge korisne kukce
5. Pčela pod mikroskopom- mikroskopsko promatranje građe pčela – glava, krila, nožice, žalac, probavni sustav
6. Što sve pčele stvaraju?
CARNET – Hrvatska akademska i istraživačka mreža
CARNET-ov znanstveno popularni inkubator
Kroz interaktivne radionice posjetitelji imaju priliku upoznati se s temama poput prepoznavanja deep fake sadržaja, upotrebe virtualne stvarnosti (VR) u učenju, kao i osnova upravljanja dronovima i 3D ispisa. Ove aktivnosti omogućuju razumijevanje kako suvremena tehnologija mijenja načine na koje učimo, komuniciramo i sudjelujemo u digitalnom društvu.
Predstavljeni sadržaji potiču razvoj kritičkog mišljenja, kreativnosti i radoznalosti, a istovremeno promiču znanost kao važan dio svakodnevnog života – posebno među djecom i mladima.
Centar za posjetitelje Natura 2000 Garešnica
Tragovi životinja na Poilovlju
Sudionici će na radionici Tragovi životinja na Poilovlju kombinacijom naziva, slikovnih prikaza, opipljivih predmeta i bioloških uzoraka, na principu igre memory, upoznati tragove divljih životinja koje obitavaju na području Poilovlja, a koje je pod zaštitom europske ekološke mreže Natura 2000. Na temelju informacija iz zoologije i ekologije, sudionici će prepoznavati različite otiske u okolišu, ostatke hrane i druge primjere te ih povezati s pripadajućim im životinjskim vrstama. Cilj radionice je potaknuti razvoj sposobnosti opažanja, analize, povezivanja činjenica, kritičkog mišljenja i zaključivanja. Putem primjera iz prirode, spajajući igru i znanost u svrhu edukacije i očuvanja bioraznolikosti Poilovlja, ali i kompletnog ekosustava, posjetitelji će imati priliku na zoran način pobliže upoznati neke od tipičnih stanovnika Poilovlja i čuti nešto više o njihovom životu i važnosti njihovog opstanka, jer je svrha radionice razvijanje svijesti o očuvanju prirode.
Institut Ruđer Bošković
Ruđerov fermentator
Skriveni život mrava
Voditeljica: Jelena Bujan i suradnici
Tko obavlja koje poslove u koloniji i kako izgleda jedno mravlje gnijezdo? Što možemo naučiti proučavajući mrave? Zavirite u mravlje gnijezdo i upoznajte se s organizacijom rada i načinom života ovih malih životinja koje žive u velikim zajednicama. Nakon druženja s nama izleti u prirodu više nikada neće biti isti.
Promatranje teleskopima
Voditelj: Lovro Palaversa i suradnici
Upoznajte se s radom teleskopa i bacite pogled na nama najbližu zvijezdu... Saznajte zanimljivosti vezane uz sunce i njegovo zračenje te metode koje nam omogućavaju da vidimo i nevidljive dijelove sunčevog zračenja, poput ultraljubičastog ili infracrvenog zračenja. Naši astrofizičari spremno će vam otkriti sve tajne svemira te vam prezentirati 3D modele raznih svemirskih objekata.
Kako napraviti zlato i kako to priroda čini?
Voditelj: Milivoj Uroić
Kako izgledaju atomi i čestice koje ih čine, zašto su neki stabilni, a drugi se raspadaju i gdje nastaju te kako su dospjeli na Zemlju i gdje je u svemu tome zlato, samo su neka pitanja na koja potražite odgovore od naših fizičara. Svoje znanje provjerite i u zanimljivom kvizu.
Brain show (okvirno trajanje 15 minuta)
Voditelj: Marko Košiček
Kratki interaktivni show u kojem ćete saznati mnoge zanimljivosti o mozgu i našem živčanom sustavu te načinima na koje znanstvenici dolaze do spoznaja o funkcijama mozga. Iako nam se čini kako puno toga znamo, sve više smo svjesni toga da zapravo ne znamo o našem mozgu, svijesti i inteligenciji, a moramo se uhvatiti u koštac s umjetnom inteligencijom. Ovaj show odgovorit će na neka pitanja, ali otvoriti i mnoga na koja tek trebamo pronaći odgovor.
Institut za fiziku Zagreb
Različiti oblici zvuka - kako izgleda zvuk?
Radionica se sastoji od generatora zvuka različitih frekvencija, pojačala i zvučnika. Iznad zvučnika nalazi se metalna ploča koja slobodno vibrira. Na ploču se prosipa pšenična krupica koja spontano zauzima oblike opisujući stojne valove koji nastaju u ploči. Posjetitelje se prvo upoznaje s pojmom zvuka kao vala koji ima frekvenciju i glasnoću. Ispituje se granica osjetljivosti uha na različite frekvencije - tonove. Nakon toga se posipa pšenična krupica koja, ovisno o frekvenciji, stvara različite začuđujuće oblike - Chladnijeve figure. Posjetiteljima se objašnjava se kako nastaju ti različiti oblici.
Muzej seljačkih buna
Radionica Heraldike
Upoznaj se s poviješću nastanka grbova, nauči nešto o heraldičkim bojama i simbolima i načinu opisivanja grbova. Razmisli što je važno za tebe ili tvoju obitelj u cjelini te izradi grb!
Tragovima Seljačke bune
Nakon kratkog uvodnog dijela o Seljačkoj buni, kada se dogodila, tko su bile glavne osobe, kuda se kretala bitka, djeca se dijele na grupe (ovisno o broju djece). Na ploči se nalaze polja koja se moraju proći da bi se došlo do cilja, zadani su pojmovi koji se rješavaju pantomimom, objašnjavanjem pojmova ili pictionary igrom. Tko će na koji način igrati ovisi o polju na koji dođe bacanjem kockice i pomicanjem figure.
Akcelerator za održivo društvo
Robotika u svakodnevnom životu
Naša izložba bit će usmjerena na demonstraciju nekoliko robotskih sustava u svakodnevnom životu: egzoskeletoni, STEM dronovi i autonomni uslužni roboti.
Astronomsko društvo Meteor
Sunčani spektakl
Interaktivni znanstveni show "Sunčani spektakl" pruža posjetiteljima priliku da promatraju Sunce kroz teleskope opremljene posebnim filterima koji omogućuju sigurno i jasno promatranje Sunca. Kroz zanimljiva predavanja i praktične demonstracije, posjetitelji će naučiti o fenomenima kao što su Sunčeve pjege, koje su indikatori Sunčeve aktivnosti. Ovaj edukativni show također će istražiti procese poput nuklearne fuzije unutar Sunca te njegovog utjecaja na Zemlju kroz sunčev vjetar i druge važne aspekte Sunčeve fizike. Posjetitelji će imati priliku upoznati se s opremom za promatranje i fotografiranje neba, a posebice Sunca.
FabLab, udruga za promicanje digitalne fabrikacije
Robotika
Hrvatska udruga za upravljanje projektima (IPMA Hrvatska)
Sky tower
Radionica Sky Tower obuhvaća:
Kviz na temu građevine i zanimljivosti;
Kviz na temu najviših nebodera i zanimljivosti;
Gradnja modela geometrijskih tijela pomoću čačkalica i sljezovih kolačića/gumenih bombona;
Gradnja građevina pomoću čačkalica i sljezovih kolačića/gumenih bombona;
Natjecanje u gradnji najviših nebodera pomoću čačkalica i sljezovih kolačića/gumenih bombona.
Izrada katapulta
Radionica izrada katapulta obuhvaća:
Izrada katapulta prema predloženim modelima pomoću drvenih špatula i ostalog materijala;
Natjecanje u katapultiranju;
Učenje kroz razgovor o zakonu poluge.
Hrvatska zajednica tehničke kulture
Radionica izrade elektroničkih znački
Hrvatska zajednica tehničke kulture će i ove godine pružiti vrijedne edukativne sadržaje posjetiteljima na Znanstvenom pikniku. Naša prisutnost na događanju uključuje dinamične radionice lemljenja u području elektronike gdje polaznici uče osnove strujnih krugova, koje će privući brojne znatiželjnike svih dobnih skupina. Tijekom radionica, sudionici će imati priliku naučiti osnovne tehnike lemljenja te se upoznati s elektroničkim komponentama i njihovom primjenom. Osim toga, Hrvatska zajednica tehničke kulture će predstaviti impresivnu prezentaciju radova koje su polaznici ljetnih škola tehničke kulture izradili tijekom svojih programa. Posjetitelji će imati priliku vidjeti raznolike projekte, od modelarstva do robotike, koji su demonstrirali kreativnost i tehničke vještine mladih talenata. Na Znanstvenom pikniku namjeravamo sudjelovati u promociji znanosti, tehnologije i tehničke kulture među širom publikom. Naša prisutnost na događanju će potaknuti interes za STEM područja i pridonijeti širenju svijesti o važnosti tehničkog obrazovanja i inovacija.
Hrvatski ured za kreativnost i inovacije (HUKI)
STEM Akademija: nove generacije
Interaktivne radionice i aktivnosti prilagođene osnovnoškolskim i srednjoškolskim dobnim skupinama, na različite STEM teme kao što su umjetna inteligencija, razvoj računalnih igara, 3D dizajn i multimedija te osnove programiranja, kojima je cilj predstaviti djeci i mladima STEM sadržaje na zabavan i inspirativan način.
Učenici će imati priliku naučiti korisne činjenice o umjetnoj inteligenciji i raspravljati o ispravnom korištenju iste. Moći će se okušati o osmišljavanju vlastite računalne igrice, pravljenju animacija uz pomoć odgovarajućih softvera ili pravljenju 3D modela iz fotografije.
Hrvatsko geološko društvo (HGD)
Upoznaj Zemlju – zaviri u mikroskop!
Namjera nam je promovirati geologiju kao temeljnu prirodnu znanost prvenstveno djeci školske dobi, ali i svim ostalima zainteresiranima. Preko interaktivne izložbe/radionice prikazati ćemo što sve geologija proučava, koja je njena važnost te što sve obuhvaćaju geološka istraživanja. Izložit ćemo uzorke stijena u makro- i mikroskopskom obliku (gledanje lupom/mikroskopom), a prostor ukrasiti maketama, posterima, geološkim kartama i drugim materijalima. Posjetitelji će moći zaviriti u mikrosvijet, tj. mikroskopirati minerale, stijene i mikrofosile (mikrograđevne elemente stijena), uz stručno objašnjenje naših geologa-volontera. Moći će i pomirisati sirovu naftu i vidjeti kako nafta izgleda u stijeni. Pomoću šest metara duge lente koja prikazuje razvoj Zemlje kroz geološka razdoblja posjetiteljima ćemo približiti dinamiku našeg planeta te im objasniti promjene koje su se događale na Zemlji (tektonske, klimatske, razvoj života) od samog njenog postanka do danas.
Hrvatsko matematičko društvo
Matematičke igre
Predstavljanje projekta ZNADDAR organiziranjem i održavanjem nizom matematičkih igara za djecu i učenike. Igre su izuzetno atraktivne, a svrha im je zainteresirati djecu i mlade za matematiku, kao i promocija STEM područja, konkretno područja matematike. Cilj je popularizacija matematike među mladima, poticanje razvoja pozitivnog stava prema matematici, kao i promocija cjeloživotnog učenja te želje za nastavkom matematičkog obrazovanja. Želimo pokazati građanima kako je matematika puno više od učenja formula i rješavanja rutinskih zadataka. Cilj projekta ZNADDAR je jačanje kapaciteta udruge Hrvatsko matematičko društvo za provedbu programa promocije STEM-a među učenicima te suradnja s fakultetima, osnovnim i srednjim školama kroz osmišljavanje i provedbu STEM aktivnosti. Na sajmu će javnosti biti prezentirane najvažnije koristi STEM znanosti za razvoj, ali i održivost ljudskog društva.
Institut za popularizaciju znanosti
AI STEM EDUKATORI
Sudionici radionice imat će priliku upoznati se s osnovama i razvojem umjetne inteligencije kroz interaktivan i edukativan program. Tema obuhvaća:
• Što je umjetna inteligencija i kako je nastala
• Ključne prekretnice u razvoju AI tehnologije
• Način na koji umjetna inteligencija oblikuje naš svakodnevni život
• Potencijalne smjerove razvoja i utjecaj AI na budućnost čovječanstva.
Radionica će se održati u sklopu projekta AI STEM EDUKATORI (SF.2.4.06.04.0036), koje Udruga provodi u okviru Poziva Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a.
Institut za STEM edukaciju i afterschool programe
STEM štand i STEM natjecanje
STEM izložbe i natjecanja oblik su znanstveno-popularnih događanja na kojima djeca prezentiraju i primjenjuju znanja iz područja znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike. Kroz izložbe predstavljaju vlastite inovacije, prototipe i dizajnerska rješenja, nastala uporabom znanstvene metode i kreativnog razmišljanja.
STEM natjecanja uključuju zadatke programiranja i upravljanja edukativnim robotima, pri čemu djeca razvijaju algoritamsko mišljenje, preciznost i suradnju. Obje aktivnosti potiču istraživački duh, primjenu teorije u praksi i razvoj vještina 21. stoljeća kroz problemske situacije i konstruktivnu povratnu informaciju.
Mladi nadareni matematičari „Marin Getaldić“
Matematičke igre i zagonetke
Kako dobar dio znanosti ne može bez matematike, tako ni Znanstveni piknik ne može bez matematičkih radionica. 😊
Pripremili smo više aktivnosti koje se mogu odvijati istovremeno, a uključuju razne slagalice (ketamino, „kalendar“, „matematičke kornjače“, tangrami…), razne matematičke igre za više igrača („Magic 7“, „Semafor“, „Popločavanje“…), slaganje hanoiskih tornjeva, simulacija Monty Hall paradoksa, te ostale aktivnosti kao što su razni trikovi s kartama, pogađanje zamišljenog broja, „Fleksagoni“, „Kako pravilno jesti pizzu“, „Statistički špil laži i obmana“, „Normalna ploča“…
Aktivnosti su namijenjene za razne uzraste, od najmlađih pa do roditelja, tako da zahtijevaju razna predznanja te se uglavnom bave logikom, kombinatorikom, teorijom grafova, vjerojatnosti, statistikom te ostalim područjima matematike.
Udruga Abacus Hrvatska
Abakus i STEM izazovi koji pomiču granice
Nastup Udruge Abacus Hrvatska obuhvaća izložbu i interaktivne radionice posvećene matematici, logičkom razmišljanju i razvoju STEM vještina. Posjetitelji će imati priliku upoznati osnove rada na japanskom abacusu (sorobanu) te sudjelovati u natjecanjima u slaganju Mondrian blocks i Rubikove kocke (2×2 i 3×3), uz mjerenje vremena (Gun Timer). Cilj nastupa je popularizacija znanosti, razvoj kritičkog i logičkog mišljenja te približavanje STEM-a djeci i mladima kroz igru, natjecanje i praktične primjere.
Udruga Biom
Bioraznolikost koja nas okružuje
“Bioraznolikost koja nas okružuje” edukativna je radionica posvećena bogatstvu živog svijeta koji dijelimo, a kojeg često nismo ni svjesni. Kroz stručna predavanja i vođene šetnje prirodom, sudionicima će se predstaviti raznoliki svijet ptica, gmazova, paukova i kukaca koje ćemo zajedno promatrati u njihovim prirodnim staništima. Radionica naglašava važnost očuvanja svih vrsta te ističe ulogu svakog organizma u održavanju prirodne ravnoteže. Polaznici će kroz edukativne sadržaje dobiti uvid u međusobnu povezanost živih bića i praktične savjete o tome kako pomoći pojedinim skupinama u različitim razdobljima godine i fazama njihova razvoja. Cilj radionica je potaknuti svijest o vrijednosti prirode i osnažiti pojedinca za aktivno sudjelovanje u njezinu očuvanju.
Udruga Gradionica
LEGO Edukacija
Zabavno programiranje LEGO robota i savladavanje prepreka.
Udruga Hyla
Zaljubi se u kukce!
Na Znanstvenom pikniku biolozi iz Udruge Hyla približit će vam čudesan svijet leptira, vretenaca i kornjaša Hrvatske. Zaljubit ćete se u njihove boje i oblike izrađujući realistične modele od papira, a za male i velike istraživače pripremili su i pravu malu ekspediciju – na obližnjim livadama moći ćete naučiti gdje i kako promatrati kukce, kako izgleda njihovo prirodno stanište i koju ulogu imaju u ekosustavu.
Udruga Krijesnica
Mozak na djelu: Znanost iz glave!
Mozak na djelu: Znanost iz glave! je znanstveni nastup osmišljen za promociju STEM-a, s posebnim naglaskom na neuroznanost, kroz interaktivne i edukativne aktivnosti u javnom prostoru. Kroz tri tematski povezane cjeline – memory igru o dijelovima mozga, izradu modela neurona i neuronske mreže te kemijski pokus „Vulkan mozga“ – posjetitelji svih uzrasta mogu upoznati osnovnu građu mozga, razumjeti prijenos informacija među neuronima i spoznati kako stres i umor utječu na moždane funkcije. Aktivnosti vizualiziraju ključne neurobiološke procese, potiču znanstvenu pismenost, logičko razmišljanje, radoznalost i razvoj finih motoričkih vještina. Kroz spoj pokusa, modela i simboličkih prikaza, znanstveni sadržaj se približava na jednostavan i praktičan način. Ovaj nastup pokazuje da STEM nije samo laboratorij, već i alat za osnaživanje mentalnog zdravlja te primjenu neuroznanstvenih spoznaja u svakodnevnom životu kroz praktično razumijevanje i brigu za mozak.
Udruga Profesor Baltazar
Produkcija multimedijskih sadržaja – Udruga Profesor Baltazar “MMZC”
Radionica je osmišljena kako bi polaznicima približila alate za izradu i produkciju multimedijskih sadržaja, uključujući audiozapise, animacije i video materijale, uz praktičnu primjenu u kombinaciji s tehnologijom virtualne stvarnosti (VR). Radionica se provodi u sklopu projekta pod nazivom Mobilni multimedijalni ZEZ centar (SF.2.4.06.04.0037), u okviru Poziva Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a.
Udruga studenata biologije – BIUS
Prirodne vodene boje
Kada biste bili prepušteni sami sebi, izgubljeni u prirodi, a željni iskazati svoje slikarske sposobnosti znanje koje biste stekli na ovoj radionici bilo bi vam nužno za preživljavanje vašeg umjetničkog duha. Educirat ćemo vas kako od prirodnih materijala stvoriti vlastite vodene boje i zatim ćemo s njima iskušati nasu kreativnost!
Složi me ako znaš
Protočna radionica u kojoj sudionici kroz niz pitanja vezanih uz staništa, prehranu, način kretanja i druge ekološke značajke otkrivaju kojoj skupini kralježnjaka pripadaju. Na temelju točnih odgovora dobivaju ilustrirane dijelove životinje koju predstavljaju, a cilj je što brže sastaviti cijelu životinju. Aktivnost kroz igru potiče prepoznavanje osnovnih ekoloških pojmova, kao i razumijevanje prilagodbi životinja različitim životnim uvjetima, s naglaskom na povezanost građe tijela i načina života.
Udruga za promicanje znanosti, ekologije i sigurnosti – Projekt SKIIZ
KRIPTOGRAFIJA
Ove STEM radionice osmišljene su kako bi djeca na zabavan i interaktivan način naučila osnove kriptografije – znanosti koja se bavi šifriranjem i dešifriranjem poruka. Kroz razne aktivnosti i igre, mali istraživači će razvijati logičko razmišljanje, kreativnost i analitičke vještine, a istovremeno će se zabavljati rješavajući špijunske izazove!
Udruga za robotiku Futura
Robotika za sve generacije - Prezentacija rada udruge
Učenike ćemo upoznati s robotikom kroz kratku prezentaciju i predstaviti glavne dijelove koje se koristite u radu. Učenici će imati priliku upoznati i humanoidnog robota, te razgovarati i otkriti njegov svijet robotike. Prema našim uputama učenici će aktivno sudjelovati u testiranju određenih edukacijskih robota.
Virtualci - Udruga za razvoj i promicanje kreativnog i digitalnog obrazovanja
Da Vincijev laboratorij
Radionica Da Vincijev laboratorij sastoji se teoretskog i praktičnog djela. U teoretskom djelu sudionici se upoznaju sa životom i otkrićima Leonarda da Vincija, njegovim slikarskim djelima poput Mona Lise i Vitruvijevog čovjeka te ključnim izumima kao što su avion s ptičjim krilima, perpetum mobile, katapult, tenk i bicikl. U praktičnom djelu rješavaju matematički problem pronalaska najkraćeg puta kroz Firencu, koriste 3D olovke za izradu replika Mona Lise, Vitruvijevog čovjeka i aviona te konstruiraju katapult. Na kraju uz pomoć VR naočala, istražuju virtualne rekonstrukcije svemira ii povijesnih gradova poput Firence.
Zajednica tehničke kulture Zadarske županije
TEHNO - STEM - ZADAR!
Radionica će približiti polaznicima osnove električnog strujnog kruga i lemljenja, a kroz slaganje svemirskog broda i svjetlećih znački i spajanje električnih komponenti. Polaznici tako razumiju kako struja prolazi i kako funkcionira jednostavan krug koji uključuje lampicu. Radionica potiče razvoj tehničkih vještina, pažnje i kreativnosti, pružajući im zabavan uvod u elektroniku i tehničku kulturu. Druga radionica uključivat će jednostavnu izradu papirnate morske plemenite periske (endemsku vrstu Jadranskog mora, suočenu s masovnim izumiranjem zbog zaraznog parazita i klimatskih promjena) -namijenjeno mlađim skupinama polaznika.
Znanstvene čarolije
Kemija kod kuće
Napravili bismo štand na kojem bi izlagali neke jednostavne pokuse. Pokusi bi se radili od “kemikalija” koje možemo pronaći u svakom kućanstvu. Dali bismo djeci da isprobavaju te pokuse te im objašnjavali što je to kemija, gdje se ona nalazi te što se događa u pojedinom pokusu.
Bee8BIT
Pikselizirani svijet
Prezentacija ukrasnih predmeta i nakita inspiriranih starim video igrama. Prikazuju se počeci grafičkog identiteta likova iz poznatih video igara te se posjetitelji mogu prisjetiti kako je danas već jako razvijena tehnologija izgledala prije samo 20 godina.
Dubravka Turčinović i Jadranka Tepeš
Gusto, gušće, najgušće
Uspoređivat će se gustoće obojenih tekućina te diskutirati o važnosti redoslijeda ulijevanja tekućina u posudu.
Global Gaming Services d.o.o.
Znanje u igri
Znanje u igri znači da online igre nisu samo zabava, one su moćan alat za učenje i razvoj vještina. Kroz igre igrači usvajaju strane jezike, razvijaju sposobnost snalaženja na računalima, stječu digitalnu pismenost i jačaju općenito informatičko znanje. Te vještine postaju sve važnije u svijetu u kojem gotovo sve postaje digitalno, od obrazovanja do radnog mjesta. Igre stoga postaju most između zabave i praktičnog učenja, pripremajući igrače za buduće izazove i karijere te im pomažući da se bolje snađu u modernom, digitaliziranom društvu.
Istraživački Hub – App&Tech Consulting d.o.o.
Sjaj u tami
Pogledajte svijet svjetlosti koju ne vidimo svakodnevno! Na ovoj radionici upoznati ćeš se s fluorescencijom, fosforescencijom i luminiscencijom kroz geologiju, biologiju i kemiju.
Postaja se sastoji od četiri glavne cjeline:
• Izložba stijena i minerala - razgledajte uzorke stijena i minerala, od kojih neki fluoresciraju
• Darkbox - zavirite u tamnu kutiju gdje otkrivamo skrivene boje minerala, pigmenata i živih organizama
• Demonstracije - pogledajte pokuse u kojima različite tvari svijetle
• Praktični pokusi i aktivnosti za posjetitelje (ovisno o dobi sudionika):
1. Kurkumin - izolirajte pigment iz biljke i pogledajte kako fluorescira.
2. Fluorescein i pH - ovisi li fluorescencija o pH otopine.
3. Bakterije i fluorescencija - svijetle li bakterije?
4. Otisci prstiju - otkrijte tragove uz pomoć forenzičkih tehnika
5. Slikanje bojama koje mijenjaju boju - najmlađi mogu slikati bojama koje svijetle pod UV svjetlom, a koje se dodatno mijenjaju ovisno o pH.
Postaja je prilagođena različitim dobnim skupinama – mlađi istražuju kroz igru i vizualne efekte, dok stariji mogu dublje razumjeti kemijske i biološke procese iza fenomena koje promatramo.
JUICEFAST, PROIZVODNJA SADNIH IN ZELENJAVIH SOKOV D.O.O.
Na Znanstvenom pikniku želimo pokazati da znanost ne mora biti “dosadna” ili “teška”, nego da kroz okuse, interakciju i otvoreni razgovor može postati zabavno iskustvo koje svatko može razumjeti i ponijeti kući kao inspiraciju za zdraviji i svjesniji život.
Katarina Potaček
Dođi u centar i nađi težište kroz origami!
Posjetitelji će na radionici moći bez geometrijskog pribora odrediti centar upisane i opisane kružnice proizvoljnog trokuta, te mu pronaći težište i ortocentar koristeći samo origami tehniku.
Vetropack Straža
Mudro biraj - staklo recikliraj
Na skupu ćemo predstaviti 3D tepih – instalaciju gdje se učenici mogu fotografirati „na staklarskoj peći“ tako da izgleda 3D i uz to se vidi proces recikliranja stakla. Uz to ćemo imati interaktivni kviz s prigodnim nagradama te prikaz videa o proizvodnji stakla na monitoru.
VIDI X
VIDI X Brain Battle
Demonstracija atraktivnih mogućnosti i primjene VIDI X mikroračunala u STEM edukaciji. Na radionici ćemo prikazati upotrebu VIDI X računala za izvođenje kvizova znanja u školi.
